着眼于在外语教学中开展的“同侪反馈”活动的“协作性” 从活动过程、作文质量、学习者的观点进行研究

本书为原田千代子女士的博士论文。在书中，作者就日语写作教授方面的问题进行了广泛的调查研究和深刻的剖析。 对于那些将日语作为自己第二语言的学习者来说，经常会有这样的问题，即如何才能写出让读者看得懂的...

思维的革命 克服盲目行动的十种力量

引领善思 追寻思维之魅的高中数学课堂

本书是“齐鲁名师精彩课堂实录与赏析”系列丛书之一。 “齐鲁名师精彩课堂实录与赏析”系列丛书是“国家课程资源建设项目齐鲁名师大讲堂”课题研究成果。丛书分为语文、数学、英语三科，各科分含小学卷、初...

Maya 3.0学习教程

猎狐行动：IQ与脑力思维的大挑战

卓越其实很简单 优等生从引导开始

教会教师如何让学生从不想学到乐于学，如何从浅到深地理解知识，如何激发学生的潜能，如何从平庸到杰出?这都需要引导的技巧，也是让学生变优秀的智慧。即将实习的师范生、新入职的中小学教师以及富有经验的“熟手...

概率论与数理统计学习引导

本书阐述了概率论与数理统计教学时的基本要求，学习引导和能力测试，测试题等。

怎样引导学生习得新的学习方式

本书包括《科学》课程标准总体及课程内容标准介绍及实施建议，经验介绍。

学习的密码 天才的学习模式引领孩子成功

本书主要从学习模式的角度出发，探讨了具体有序型、抽象有序型、抽象随意型、具体随意型四类主要的学习模式，表明了每个人都有不同的学习模式，而这往往成为亲子、师生间沟通的障碍。因此，理解孩子的学习模式，更好...

中国网络行动十年 动因 过程与影响

本书探讨了2003年至2014年间中国网络行动中作用的多维动因，其中转型期的社会变迁是中国网络行动产生的动因，而真正作用于网络行动动员过程的主要动因是中国互联网政策和社交媒体游戏规则演变带来的网民话语机...