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成功课堂 走向课堂的成功
潘先根主编2017 年出版204 页ISBN:9787536487710本书基于核心素养的大背景,立足中学课堂改革实践,从经验总结与过程反思的视角,从理论解读、经验集成、过程探寻、实践成效、行动反思五个层面聚焦成功课堂,旨在为课堂探索提供成功的经验、有益的做法,进而改进课...
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课堂密码 对课堂教学的深度思考
周彬著2009 年出版247 页ISBN:9787561768839本书以随笔的形式,系统阐述了作者关于课堂教学的思考。全书分五辑,分别阐述有效、有趣、有序的课堂,课堂中的学生、课堂中的教师。本书可用于中小学教师培训。...
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和谐课堂 追求和谐课堂的教学行为策略
吴荣山编著2009 年出版181 页ISBN:9787538357271本书是以大量实践研究的第一手资料,对和谐课堂的概念界定、目标、对象、内容、模式、策略和方法,作了比较全面、系统的探索,全书立足于教育实验的实践活动,但又有归纳和提升。...
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让学生爱上课堂:名师高效课堂的引导艺术
邓涛本册主编2008 年出版258 页ISBN:9787562140078本书通过对名师教学引导经验的提炼与总结,从教学一线,提炼了出了名师关于高效课堂的引导艺术:包括课堂的组织引导、情境引导、情绪引导、思维引导、习惯引导艺术。...
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国际汉语课堂教学研究 课堂组织与设计
田艳著2010 年出版361 页ISBN:9787811088960本书在梳理对外汉语教学界学者研究成果的基础上,将国际汉语教学作为研究领域,以课堂教学作为切入点,探讨和分析国际汉语课堂教学的组织与设计。...
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