柏杨日 读通鉴·论历史 中

本书是柏杨先生阅读《资治通鉴》后撰写的精彩译述，眼光独到，文笔幽默，是本不可多得的通俗历史读物。

鲁迅研究的历史批判 论鲁迅 2

《鲁迅研究的历史批判:论鲁迅2》是河北教育出版社出版。

二元历史论

本书内容具有新颖性、趣味性、专业性，在对历史进行归纳演绎的基础上作出未来的预测，以其更好地把握人类的发展方向，造福人类。全书共分五章，详细阐述了纯粹生存的历史、生存主导的历史、创造主导的历史、完全创...

千秋伟业 中国普及九年义务教育的实践与思考

本书作者以大量的事例满腔热情的讴歌了全党全民进行普九教育的丰功伟绩。同时对新世纪我国继续实施普九教育提出了一些可供借鉴的思考。

中国古典小说普及文库 结水浒传

本书中作者仇视以宋江为首的梁山泊起义的思想与金圣叹相一致，所以他紧接金圣叹“腰斩”过的七十回本《水浒传》，从七十一回写起，杜撰出一大篇宋江等如何“被张叔夜擒拿正法”的故事，是中国小说史上反动小说的代...

论个人在历史上的作用问题

中国古典文学名著普及文库 警世通言

完成于1624年（明天启四年）。其题材或来自民间传说，或来自史传和小说。故事描述的时代包括宋、元、明三代。《警世通言》内容丰富，有反映市民生活的《崔待诏生死冤家》，反映妇女生活的《小夫人金钱赠年少》、《白...

论一元论历史观之发展

新编历史教学论

本书主要是结合历史新课程标准，对基础教育阶段历史课程的教学理念、教学目标、教学内容、教学方法、教学资源、教学评价进行全新的解读，希望能为师范院校历史专业的学生及中小学历史教师提供教学方面的指导。...

论《故事新编》的思想艺术及历史意义