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“生命·实践”教育学研究 第1辑
李政涛著2017 年出版373 页ISBN:9787544474757本书辑录了“生命·实践”教育学派2016年重要研究成果,分主题研讨、理论研究、实践研究、现场快报四个部分呈现。主题研讨以叶澜提出的“社会教育力”概念为议题,此概念的提出是对教育与社会关系研究的一个突...
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让教育焕发生命的价值 审视教育中的“罪”与“罚”
刘德华著;胡东芳丛书主编2003 年出版203 页ISBN:7563342141假如你面对教育存在的诸多弊端恨在心头口难开,假如你时常放飞想象的风筝却难以把线留住,那么,请打开《让教育焕发生命的价值:审视教育中的"罪"与"罚"》。假如你曾为孩子们的一个个鲜活的牛命而感动,假如你曾用...
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教育 生命性与乡土味
宋林飞著2009 年出版191 页ISBN:9787544423939提倡出个人专集或专著是崇明教育打造“明师”,发挥其引领作用的一种战略举措。宋林飞是中学特级教师,崇明县教师进修学校校长,在崇明教育中起着举足轻重的作用。他在数十年的教学和管理工作中,对教育实践、教育...
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生命对话 一位小学教师的教育生活
徐建华著2007 年出版314 页ISBN:753285616X本书是作者对下乡支教一年的教育教学生活的实践与反思。从生命、生活的视角考察教育,听取来自不同心灵的声音,发掘平凡的教育细节背后的教育哲理,通过自己的研究与实践给读者启示:在反思中进行教育实践,不断实现...
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中学生命教育主题活动设计
李军主编2013 年出版255 页ISBN:9787501991716本书联系中学生的心理成长与实际生活情况,根据不同年龄段学生的特点,围绕如何认识生命、如何进行生命安全教育与自我保护、如何与他人、与自然和谐相处等几大生命教育主题,编写了实践性强的体验活动设计。期望...
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生命信息与人的发展 教育与管理的人本哲学思考
陈洪平著2006 年出版182 页ISBN:722603428X本书从哲学角度出发,主要论述了诸如遗传基因工程、克隆等生命信息对人的未来发展的影响及作用。
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