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学前儿童识字写字技法

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张学鹏书2011 年出版80 页ISBN：7508258126
本书根据难易程度选出213个常用字，教孩子认识并写好这些汉字。作者从书写工具、书写姿势、运笔方法、学习方法、练字应该注意的问题等五个方面介绍写字技巧，每页3个大字，每字上有拼音、笔画数、下边有组词，每个...
学前儿童发展心理学

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王振宇主编2015 年出版399 页ISBN：9787107297809
本书是高等学校学前教育专业（本科）教材，不仅阐明了学前儿童认知、情感、个性有关因素的发展特点，而且揭示了学前儿童在交往、游戏及各类艺术活动中的心理特征。本书具有三个特点：一是指导思想的时代性；二是理论.....
学前儿童游戏

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吴志勤，敖翔主编2017 年出版210 页ISBN：9787568130943
本书编写秉持《教师教育课程标准（试行）》《幼儿园教师专业标准（试行）》《幼儿园教师资格考试大纲》等文件精神，详细介绍了游戏与学前儿童发展的基础知识，阐述了幼儿园游戏环境创设、角色游戏、结构游戏、表演游.....
和孩子一起探究世界的秘密学前儿童科学教育指导书

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李姗泽，孙亚娟，蔡红梅编著2014 年出版192 页ISBN：9787549550456
本书立足学前儿童科普知识学习的科学知识内容启蒙性、直接感知与参与、成人适时适度地指导等特点，从“儿童眼中的科学”——诸多的为什么，“玩中学”——观察·思考·操作·发现，“原来如此”——幼儿园里的科...
让儿童的学习看得见：个体学习与集体学习中的儿童

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零点方案等著2007 年出版363 页ISBN：9787561752340
本书为读者提供了如何运用记录去解读儿童与儿童的学习的理论和案例。对于学前教育工作者理解儿童以及促进自身的专业成长都是很有帮助的。...
学前儿童心理发展

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沙莉主编；杨彩霞，魏勇刚副主编2014 年出版259 页ISBN：9787302355861
本教材主要聚焦0～6岁学前儿童，对其心理发展及其基本规律进行探讨和分析。主要涉及学前儿童心理发展的基本问题、学前儿童生理发展、运动技能与感知觉发展、注意与记忆发展、思维与智力发展、想象发展与游戏、...
学前儿童艺术教育

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王惠然主编；王燕，王甫英，封蕊副主编2014 年出版203 页ISBN：9787303126644
本教材将依据《高等职业学校学前教育专业教学标准》《幼儿园教师专业标准》等新标准，在充分研究高职高专学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。重点介绍了学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育的...
学前儿童游戏指导

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于娜主编；万荃双，方帆，王影，冯霞云副主编2015 年出版80 页ISBN：9787568000888
本书全面、系统地阐述了学前儿童游戏的基本理论、游戏指导的基本方法与基本技能，内容涉及幼儿园游戏教育活动中的角色游戏、表演游戏、结构游戏、体育游戏、智力游戏、语言游戏、数学游戏、音乐游戏、美术游...
学前儿童卫生与保育

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杨玉红主编；孙秀青，王翠嫣，孙巧枝副主编2015 年出版243 页ISBN：9787543334359
本书共分九章，包括：绪论、学前儿童体格特点及评价、学前儿童生理发育特点及评价、学前儿童心理发展特点及保育、学前儿童膳食营养和卫生、学前儿童生活和保育、托幼机构的环境与卫生、学前儿童常见生理疾病的...
学前儿童健康教育

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许铁梅，赵永利主编；曹思敏副主编2015 年出版146 页ISBN：9787305146725
本书包括包括学前儿童健康教育目标和内容、学前儿童健康教育活动、学前儿童身体保健和生活自理教育、学前儿童安全自护教育、学前儿童环境保护教育、学前儿童体育、学前儿童心理健康教育、学前儿童健康教育...