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基于五行教育的小学生核心素养
孔德勇主编2018 年出版165 页ISBN：9787568040990社会主义核心价值观所倡导的爱国、敬业、诚信、友善、文明正与五行的现代教育观点相吻合，金性义——做一个爱国的人，木性仁——做一个友善的人，水性智——做一个敬业的人，火性礼——做一个文明的人，土性信——做...
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学校资源配置与学生成绩关系 基于西部农村的实证分析
胡咏梅著2010 年出版261 页ISBN：9787504153487本书通过对国内外关于教育资源配置与学生学业成绩关系、教育生产函数等方面的相关研究的系统整理和比较分析，总结了国内外相关研究的思路、方法以及重要的研究结论。在此基础上采用多元线性回归模型和多水平...
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论学习力 学生学习力理论与实践研究
叶瑞祥，鲁澄南，徐志生，柯炳嘉主编2011 年出版455 页ISBN：9787810738231本书是与高等教育出版社的杨可桢主编的《机械设计基础》（第四版）配套的教学指导书共分18章，对各章内容进行了概括和总结，对各章习题逐一作了较详尽解答。...
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物理经济学视角下全球价值链若干问题研究 基于国家和地区间投入产出网络模型
邢李志，关峻著2017 年出版186 页ISBN：9787030513540本项目旨在从产业关联视角建立一套评估与预测中国产业部门在全球价值链上作用与影响的理论框架，从全球经济宏观层面分析产业分工格局的演化机制及其对于国家产业结构升级的影响机理，丰富物理经济学应用在产业...
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美国名校学生最喜爱的心理学教材 认知心理学 理论、研究和应用 原书第8版
（美）玛格丽特·马特林著；李永娜译2016 年出版238 页ISBN：7111533917本书对本领域的研究进行了全面回顾，内容包括知觉加工、记忆、表象、常识、语言、问题解决与创造性、推理与决策及认知发展。语言简洁明了，通俗易懂，在介绍基本理论和研究范式的基础上，介绍了认知心理学各个领域...
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关注每位学生的发展 “学习困难学生”转化的理论与策略
王在勇等著2007 年出版334 页ISBN：7532857263本书系统地阐述了“学习困难学生”转化的理论基础，并从学科教学、班级管理、学校管理、家庭教育、社会环境等方面论述了对“学习困难学生”转化的具体策略。...
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