转型中的困境 民国时期的乡村教育

本书全面系统地梳理了民国时期乡村教育发展中面临的困境及问题，客观地总结了民国时期乡村教育发展的特点及教训，其研究既充实了民国史研究，也深化了中国教育史研究。本书对民国时期乡村教育问题的研究，有助于深...

国立暨南大学文学院教育系附设真如乡村教育实验区概况 二十四年度

嬗变与选择 中国乡村家庭与学前教育

本书运用教育人类学分析范式对我国农村学前教育的发展背景，不同理性、不同类型社会中的学前教育政策选择等的研究。专注从乡村、家庭结构变迁入手，分析权力结构和功能表达，及其与整个社会的各主体关系，同时，提出...

平民教育与乡村建设运动

本书中收录了民国年间中华平民教育促进会和晏阳初的相关资料。晏阳初早期开展平民教育运动时，认为中国的大患是民众的贫、愚、弱、私“四大病”，主张通过办平民学校对民众首先是农民，先教识字，再实施生计、文艺...

西方日本研究丛书 危机年代 日本、大萧条与农村振兴

这项关于20世纪30年代经济危机的日本转型的研究集中于克服大萧条对农村地区的影响，特别是在东京的地方活动家和政策制定者所进行的努力。 作者认为，这些努力改变了国家对农村的思考，以及日本对其与国家的经济...

乡村旅游：研究与实践 桂北乡村旅游开发示范

本书以介绍、分析和建议桂北乡村旅游的各方面发展为题，从乡村旅游的开发、开展和方向等全方位的角度进行论证，提出了宝贵的意见和数据。...

乡村集市与近代社会 二十世纪前半期华北乡村集市研究

为什么是抚松 中国乡村教育再造

这是一本引人入胜的深度长篇教育纪实。一个个扣人心弦的教育故事，一幅幅鲜活生动的教育画面，让我们感受到了一个清风拂面的教育世界：在这个世界里，校长们行走在通往教育家殿堂的路上，老师们努力营造生机勃勃的课...

振兴边疆之路探索——云南省思茅地区经济、社会、生态、科技总体发展战略、规划系统工程研究文集

中国乡村发展研究

本书内容为关于中国乡村发展的历史、现状及未来对策。