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长三角教育科研丛书 教师读书的30种体验
张肇丰,徐士强著2017 年出版238 页ISBN:9787567570658本书是2017年“黄浦杯”长三角城市群教育征文比赛的优秀作品集。围绕“读书与成长”主题,分设若干篇章,内容涵盖读书故事、读书方法、读书组织与读书研究等领域。既注重内容的可读性、故事性,也强调读书方法的...
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卓越是一种状态 沙坪坝区教师教育改革的10年
肖长树,李协良主编2009 年出版192 页ISBN:9787561445822本书是重庆市沙坪坝区教师进修学院组织编写,总结教育改革10年来,沙坪坝区教师教育改革的工作,介绍了教师教育发展基础,探索区域教师教育新模式,整合资源打造教师教育工作,研修队伍能力建设等。...
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以人为本,关爱每一位学生 两种思维的理论与道德理想教育浅谈
连瑞庆,马成瑞主编2010 年出版197 页ISBN:9787504152749本书在“学习与思维”课题研究的基础上,汲取20多年来的研究成果,深入探讨了形象思维和抽象思维对道德理想教育的影响,书稿引经据典,理论联系实践,以“以人为本,关爱每一位学生”为指导思想,为理想教育的发展开......
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教育中的不一定 打破教育的19种思维惯式 师轩版
严育洪主编2013 年出版222 页ISBN:9787549933549本书通过对成语的拆分和添加,赋予成语辩证的意味,然后借题发挥,引用于教育之中,以此揭示教育中一些“不一定”的现象和方法,帮助教师能够打破原有教育框架的一些成型和克服原有教育思维的一些成见,而能够具体问.....
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成功者想的和你不一样 影响个人成败的N种思维角度与智慧高度
李建科,张丽云编著2006 年出版245 页ISBN:7806997938成功是许多有理想、有抱负的人的愿望和追求,但是成功却与他们无缘,究其原因是他们的思维和成功者不一样。本书从思考的智慧、选择的智慧、工作的智慧等几方面入手,条分缕析地将成功者和失败者的区别加以详细阐...
