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突出教学工作 奖励教学成果 1993年全国普通高等学校优秀教学成果国家级特等奖、一等奖介绍及文件汇编
中华人民共和国国家教育委员会，1993年全国普通高等学校优秀教学成果奖励工作办公室编1993 年出版443 页ISBN：7504113018暂缺《突出教学工作 奖励教学成果：1993年全国普通高等学校优秀教学成果国家级特等奖、一等奖介绍及文件汇编》简介
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教学成果奖励的理论与实践 普通高等学校教学成果奖励论文选编
朱传礼主编1999 年出版158 页ISBN：7810650920本书讲述了如何奖励取得优秀教学成果的集体和个人，鼓励广大教师和管理人员从事教学改革及研究，提高教学质量，改进教学方法。
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教学质量、学科建设与大学成长 吉林农业大学教育教学改革研究与实践
郭庆海主编2006 年出版281 页ISBN：7560133460本书面对大众化高等教育，总结了提升教学质量，进行教学改革与完成工作的经验和成果等。
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大班额教学新视野 学习共同体构建与教学方式变革
潘洪建，沈文涛主编2012 年出版345 页ISBN：9787811304350大班额一般是指人数超过国家规定的45人以上的教学班。大班额现象在我国许多地方的中小学十分突出。本书首先分析了大班额教学实践的现状，然后紧密结合教学实践对大班额学习共同体的构建、运行、管理、变革等...
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教学工作漫谈 教育专家魏书生教学指导 上中下
魏书生著2011 年出版408 页ISBN：9787540749521本书内容丰富、具体，富于故事性、趣味性和可操作性，风格平实，以大量生动感人的实例，全面阐述了自己的教学工作经验。从教书篇、育人篇、修身篇、管理篇等四大方面的100多种实际情况谈全方位的教育、教学、管理...
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