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(英)戈登·鲁格(Gordon Rugg),约瑟夫·戴格尼斯著2018 年出版226 页ISBN:9787115466099本书作者以多年的研究经验,分析人类如何获得、存储与使用知识,借此“打开”专家的思维方式,从中取得有用的知识,运用到生活与工作上。并澄清为何人类必然会犯某些错误,如果错误产生,又该如何解決。书中充滿了犀.....
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冀剑制著2013 年出版257 页ISBN:9787300181790本书为一本通俗的逻辑学图书,根据人的思维漏洞,特别是通过找出思维的漏洞,建立批判性思维。作者认为在我们的日常生活中,常常有很多似是而非的错误推理和想法,本书不仅指出那些容易犯的谬误,同时通过训练帮助我.....
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徐艺乙著2016 年出版283 页ISBN:9787553505954本书是徐艺乙教授围绕手工艺的文化与历史这一主题,与不同人群交流、或是应专业刊物之约进行的写作和演讲集合。全书共收入20篇文章,从传统手工艺的历史与观念、作为非物质文化遗产的民间手工艺、当代工艺美术...
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一致与冲突 政党与群众关系的再思考
祝灵君著2006 年出版354 页ISBN:7010059063本书有以下几个主要部分:第一编:比较篇——各国政党党群关系理论与实践本编分析了党群关系产生途径的差异、内涵、特征;国外不同政党处理党群关系的基本经验。包括第一、二章。 第二编:历史篇——中国共产党领...
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城市流动人口随迁子女教育问题的研究与思考
瞿晓理著2018 年出版134 页ISBN:9787567226012本书是2015年教育部人文社科青年基金资助项目“基于现代劳力需求下城市流动人口随迁子女后义务阶段职业教育机制研究”(项目编号:15YJC880032)的成果有机汇成。本书首先界定了“流动人口”、“随迁子女”及“...
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新世纪中学教育的思考与实践 重庆市中学校长论文 3
重庆市中学校长联谊会,重庆市教育学会高中专业委员会编2004 年出版472 页ISBN:7562132240本书系重庆市中学校长们关于中学教育的研究成果,共收集论文62篇,内容十分广泛,包括示范高中建设与学校管理,新时期的青少年教育与校园文化建设、高中规模扩大后的教师队伍建设与人事制度改革、新课程改革的实施...
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教师教育进行时 成都的实践与思考
谭文丽编著2015 年出版277 页ISBN:9787504198051成都作为国家统筹城乡综合配套改革试验区,各级政府特别是教育主管部门的管理者把教师教育作为教育改革发展的基础工程来抓,以“问题定位、需要引领、适合教育、有效保障”为特征,进行了全方位探索。本书作者基...
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弹性思考力 远离消极,提升孩子挫折容忍的心理指导课
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