批判与重构 英国媒体与传播研究的马克思主义传统

本书尝试从整体上把握英国媒体和传播学界缤纷多元的研究，画出清晰的发展脉络和地形图，书写学术史；并以马克思主义为经络，突出其对英国传播研究及相关学者的双重影响。本书采用文献阅读、访谈与讨论、实地观察的...

批判的，审美的，实践的 马尔库塞美学思想研究

本书概纳马尔库塞的美学思想，凸显其产生于对现实社会理性秩序以及产生的单向度性的社会批判，致力于改造理性话语的审美实践的思想脉络，从而将马尔库塞一生学术思想在其美学的实践意蕴这一思想脉络中得到整体性...

马克思《哲学的贫困》研究读本

经济个人主义的哲学研究

本书为作者的博士论文。

中国特色社会主义理论研究前沿报告 中国道路与中国梦

本书共收录我院不同学科、不同年龄段学者的60余篇理论文章和调研报告，约为60万字。主要反映我院专家学者在2012年围绕中国特色社会主义这一主题，认真学习贯彻党的十七届七中全会、十八大精神，针对深入贯彻落实...

学校管理创新的实践研究

本书为我校“211工程”学术成果，全书运用民族音乐学的方法，研究藏族传统音乐。民族音乐学作为一种研究方法，20世纪50年代形成于西方，近年来传入我国，用这种方法研究藏族音乐，就产生新的观点、新的思想和新的信息....

区域推进“生命教育”大中小学衔接的实践研究

本书从区域推进“生命教育”大中小学衔接的背景出发，借鉴国内外已有研究成果，思考大中小衔接的生命教育课程开发与建设策略。

构建和谐济南的理论与实践研究

本书既有相关理论研究，还有大量的针对实际问题的对策研究，更有对未来发展的预测；既有济南城区构建和谐社会的整体研究，也有济南所辖10个市县区的个体研究；每节都是独立的专题，节节之间、章章之间又有紧密的内在.....

乐山市推进“三个转变”的实践与研究

“三个转变”是指土地资源向土地资本转变，民间资金向民营资本转变，人才资源向人才资本转变。这是四川省委的战略决策。本书是乐山市实施“三个转变”的总结报告。...

揽胜 以“学”为中心的课堂教学设计实践研究

本书是2001年上海市教育科研立项课题的成果总结，是小学课堂教学设计实践研究。