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马克思主义批评理论研究丛书 文化观念的重构与变迁 论英国文化马克思主义对基础 上层建筑模式的反思
胡小燕著2016 年出版279 页ISBN：9787010160047本文以文化观念的重构与变迁为出发点，整体把握了英国文化马克思主义在反思基础/上层建筑这一马克思主义基本范畴的特殊性。将文化定义为整体生活方式、意识形态、霸权统治方式呈现的是英国文化马克思主义与...
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马克思主义的利益理论 当代历史唯物主义的重构
谭培文著2013 年出版413 页ISBN：9787010123264对利益理论的研究是我国当前学术界颇为关注的热点问题。本书作者运用文本研究与现实研究相结合的方法，站在当代历史唯物主义重构的高度，从时代发展和马克思主义研究发展需要出发，不仅对利益范畴的科学含义、马...
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科学教育与人文教育 历史考察、理论探讨、实践探索
李太平主编2010 年出版241 页ISBN：9787010089843本书分上、中、下三篇，围绕科学教育和人文教育的历史、基本理论和现实问题进行了多方面的探讨。历史考察篇，主要回顾了20世纪西方中小学科学教育发展的轨迹以及科学教育发展过程中蕴含的人文精神。理论探讨篇...
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原子论在材料科学中的应用
李莉，王香，山本悟著2012 年出版201 页ISBN：9787560337050本书第1章提出了两个定义，十个公理，十个定理。第2章介绍了对于材料理解的一种具体手段，分子轨道法的一种--改进的Hückel计算方法。第3章通过电子光子的相互作用，展开了对材料结合、结构、物性及反应的基础理论...
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人类早期历史的科学审视 《家庭、私有制和国家的起源》解读
崔立莉编著2016 年出版185 页ISBN：9787514315783本书解读恩格斯运用唯物史观研究国家的重要成果，包括家庭、私有制、阶级的起源与国家产生的关系；国家的本质和作用；国家随阶级的产生而产生，也必将随阶级的消亡而消亡，以及对于马克思主义的政治学说史的重大意义...
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科学哲学：基本范畴的历史考察
安维复著2015 年出版359 页ISBN：9787303185337本书为国家社科基金后期资助项目中的一本，书稿针对逻辑经验主义“拒斥形而上学”的论断以及由此造成的“科学哲学没有历史”的结论，基于文献和谱系分析的方法，选取哲学史（包括科学哲学）共有的十对范畴并将其置于...
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教育：让人成为人 西方大思想家论人文与科学
杨自伍编著2009 年出版455 页ISBN：9787301159163本书是著名思想家怀特海论述教育（主要是高等教育）目的及宗旨的重要著作。怀特海为西方思想界产生过极大影响的人物，其教育思想博大深邃，影响所及，非止一代，非止一国，为西方教育思想史中诵读不衰的经典。该书关......
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《哲学马克思主义中国化系统科学》研究文集
常绍舜2018 年出版457 页ISBN：9787562081920本书哲学部分主要提出哲学应以认识世界、评价世界、设计世界、控制世界、改变世界为研究对象，突破了旧哲学只满足于“解释世界”的局限，并丰富了马克思关于“改变世界”的思想，探索了马克思主义哲学发展的系统...
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民法科学性的历史演进与现实回应
匡凯著2018 年出版357 页ISBN：9787519726966本书是以“民法的科学性”为研究对象的学术专著，作者综合运用历史分析、历史社会学与比较分析方法，以条分缕析的论述，首先确定科学性、民法科学性以及民法科学性的两个维度，继而从历史的角度讨论民法科学性的演...