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知识演化与社会控制 中国教育知识史的比较社会学分析
吴刚著2002 年出版299 页ISBN：750412270X《知识演化与社会控制》是从社会建构论角度，借鉴发生结构主义、制度经济学、博弈论等方法，对李约瑟问题（Needham Problem）和中国知识史的一个全新解读。通过对道与逻各斯的差异、中西话语方式的差异、名学与逻...
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从中国社会变革当中走来的大学日语专业教育
刘勇，慕鹏，石宇航著2015 年出版265 页ISBN：9787310048045该书以我国改革开放前，即日语专业教育草创时期（1973～1978）；改革开放后，高校日语专业教育经历了长期发展时期（1979～1999）；以及进入新世纪，日语专业教育迎来了辉煌时期（2000～2013）为主线，论证国家发展战略与高等......
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构建和谐社会进程中的思想政治教育研究
阎钢，黄丽珊主编2008 年出版297 页ISBN：9787561440247本书内容包括构建和谐社会的一般理论、构建和谐社会的法治及法治观、构建和谐社会进程中的和谐校园建设、构建和谐社会进程中的高校思想政治教育建设等。...
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八荣八耻 社会主义荣辱观教育小学高年级读本
舒达主编2006 年出版74 页ISBN：710507633X2006年3月4日，胡锦涛总书记在出席全国政协会议时，发表了社会主义荣辱观的重要讲话。讲话发表后，全国掀起了学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话的热潮。...
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课堂·社区·家庭协同教育新探 200个小学《品德与社会》教育案例评析
缪仁贤，房桂兰主编2005 年出版233 页ISBN：7543925206本书配合小学《品德与社会》教育，为课程提供了系统的具体事例，包括教学活动示例；学生活动示例；家庭教育活动示例。旨在使该课程教学丰富、生动，内容得到开拓。...
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