教育学考研真题与典型题详解

本书是基础专业课教育学各个高校考研真题与典型题详解的复习资料，是参考教育学权威教材、全国各大院校教育学考卷的结构和内容、教育硕士考试大纲、同等学历人员申请硕士学位试题来编著的。...

教育学新论

本书基于对教育学理论的长期深入思考，遵循着“教育本质论——教育发展论——教育功能论——教育理念论——教育目的论——教育制度论——教育主体论——课程论——教学论——德育论——班级管理论——教育评...

高等教育自学考试同步辅导/同步训练 教育学原理

透过全身十二条主要经络以及其相关穴位的保健，我们完全可以轻轻松松地将病痛消灭在萌芽状态。而且，这种方法最有利的地方，就在于你不需要拥有多么高深的中医理论，只需知道经络和穴位的具体位置，并且施加相应的刺...

公共教育学

本教材系高等师范院校公共课教材，按本科的标准来设计，但并不特别区分本专科，即本专科通用。本教材超越既往《教育学》公共课或理论，或实践的编写逻辑，采用教师的逻辑进行编写。“好教、好学、实用、好玩”是其lo...

教育学专业统考综合教程 2011版

本书是针对心理学学专业全国硕士研究生入学统一考试而编著的一本辅导性质的图书。本书严格按照考研大纲的要求，详细阐述了各章节的重要知识点，并适当给出复习建议，课后习题。此书用于考生第一阶段全面复习时使...

教育学

本教材的编写在借鉴和保持原有传统教育学理论体系的基础上，力求反映和体现以下特点：基础性、时代性、实践性。本教材编写每章内容后都提供了一或两个典型案例，案例根据每一章的教学目的有针对性的选择，充分注意...

教育学视阈下的中国大学建筑

本书内容包括导论、知识、知识活动与建筑、中国古典大学的知识与知识活动、“情景”化的中国古典大学建筑、中国现代大学的知识形态与知识活动、“功能”化的现代大学建筑等。...

后结构主义与当代教育学探索 回到世界性真实

教育学的“理论-实践”观

本书试图打破理论与实践分离或对立的思维方式。从实践哲学的传统出发，将教育理论本身理解为一种“实践”，对教育理论与教育实践的关系进行了重新定位。这种定位有助于改变教育研究者的实践立场和教育实践者的...

教育学

本书主要是为了配合国家实施的教师资格申请制度，帮助学习者学习教育学而撰写的。本书以《教师教育课程标准》为依据，以《教师资格标准》的基本思想为指导，力求在教育学为人熟知的逻辑体系上通过材料的更新与结...