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理解力培养与课程设计 一种教学和评价的新实践
（美）格兰特·威金斯（Grant Wiggins），（美）杰伊·麦克泰（Jay McTighe）著；么加利译2003 年出版308 页ISBN：7501939888本书在反思传统课程设计之不足的基础上，提出了一种新的课程设计方式，即逆向设计。与传统的课程设计相比较，这种课程设计的目标在于使课程的设计过程，成为促进学生对课程内容进行理解的过程。为了切实实现这一目...
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警察意识与警察素质 中国近现代史教育与公安人才培养研究
周贵卯著2008 年出版264 页ISBN：9787535438430本书通过从中国近现代史中摘取有代表性的历史精神和历史经验，着力增强人民警察的十种意识和提高人民警察的四种素质，对于公安人才的培养有着至关重要的意义。...
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