多元与和谐 民族院校人才培养模式的战略选择

本书作者通过文献查阅和资料收集，系统梳理了新中国成立以来民族院校人才培养模式研究的历史脉络和发展趋势，深刻阐述了民族院校人才培养模式的概念、特点、类型；以六所国家民委委属民族院校为个案，运用“解剖麻...

创新思维培养的理论与实践 马克思主义理论教学新视野

本书从理论和实践的结合上深入系统地阐述了把培养创新思维作为马克思主义理论教学重要目标的新理念，研究了在马克思主义理论教学中培养创新思维的规律、方法和途径，构建了马克思主义理论教学新模式，开拓了马克...

商科人才培养探索与创新 重庆工商大学商务策划学院实践

该论文集收录了重庆工商大学商务策划学院部分教师撰写的对商科人才培养的创新性改革性探索论文篇，内容包括商科教育的学科建设、课程创新、管理体制、国际化发展、学生科创活动等多方面。该书既有宏观理论的...

唯物史观形成史研究

民法法系的演变及形成

工具热处理裂纹形成

日本帝国主义的形成

毛泽东的人格魅力

本书作者在尊重史实的基础上，从多个角度解读毛泽东的性格特征，客观翔实记述毛泽东宽广的胸襟和在工作与生活中表现出的丰富情感，生动真实地反映了毛泽东的领袖气质和人格魅力。...

人格魅力 教育的催化剂

本书系统地阐述了课程论的定义、发展史，应用、理论基础以及课程的的本质、功能、内部关系、基本机构、基本范畴等。全书内容翔实，论述系统，结构完整，具有一定的理论价值。...

易学人格学

本书作者将认识论、方法论、本体论融为一体，力图把深奥的《周易》从古典哲学形态转化为现代科学形态，“新版”为融合心理学与物理学，搭建人文科学与自然科学沟通桥梁，整合人类知识方面作了创新性探索，对范围广大...