魏晋玄学人格美研究

香港圆玄学院资助出版:本书从玄学人格美思想研究的角度，重新审视玄学思潮的产生背景和时代主题，进而系统剖析了玄学所追求的理想人格的形上义蕴和实现的途径，并归结到个体人格生命中一系列矛盾如何实现和谐统...

人格发展心理学

本书试图从生理层面到精神层面，从幼儿的培养、青少年的自我提升角度阐述人格发展的规律。具体涉及气质、行为、情绪等人格身心结构的形成和调节规律，人际交往与人格形成，自主性和丰满人格发展。本书的系统阐述...

青年不可不知：青年人格魅力修炼42条

本书是有关青年恋爱、交友、结婚、婚后、离婚、复婚等等与婚恋有关的方方面面的常理。

儿童发展与教育心理学

列宁的儿童与学生时代

电子类专业学生创新能力培养实训教程 电子产品、电路设计与创新

本书可作为高职高专电子类专业学生创新能力培养的实训教材，也可作为电气、通信、自动化、计算机等专业的实训教材。

大学生听力培养与教学方法研究

本书作者借鉴了以往关于听力培养及教学方法的内容，并在此基础上进行了创新和发展，从新型领域研究了大学生听力培养及教学方法。本书主要包含大学生听力培养的基础知识与基本技能，基于自主学习能力培养、文化因...

研究生思想政治教育与创新能力培养

本书全面系统地分析了创新能力培养视域下的研究生思想政治教育的理论内涵，探讨了思想政治教育作用于研究生创新能力培养的主要途径。进行定量研究，从研究生创新能力的总体评价、研究生创新能力培养的现状、研...

社团与学生培养 以中国政法大学为例

中国政法大学大学生思想教育研究中心的研究人员基于“社团与学生培养”这一问题，对与高校学生社团有关的几个问题进行基本阐述，分析出高校学生社团在学生培养中的职能，通过以中国政法大学为例的实证调研，形成课...

大夏书系 美国如何培养核心素养 走进美国校园与课堂

本书是作者2016年走进美国校园的记录和思考，真实地展示了当今美国学校管理、课程、教学和评价等领域的实践，尤其聚焦21世纪信息化、智能化、全球化浪潮下，美国如何通过多形态和类型的课程整合、个性化的教育设...