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走向公共生活的教育理论 教育的文化传统与社会使命 杨东平卷
杨东平编著2009 年出版288 页ISBN:9787303100408本书探讨了中国教育的文化传统,审视了中国传统教育在社会发展过程的中变迁及其所承载的历史使命,关照了当下我国教育的社会责任。
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走进新课程——新课程的理论与实践 第2辑 小学部分 新课程和小学历史与社会教学
北京师联教育科学研究所编2004 年出版261 页ISBN:7880501223暂缺《走进新课程:新课程和小学历史与社会教学》简介
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教育伦理与教育公正 社会主义和谐社会视野下的教育热点探析
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具像的历史 照相与清末民初上海社会生活
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资本的历史极限与社会主义 回归马克思的理论基础上的整合研究
邵腾著2005 年出版421 页ISBN:7810588966本书介绍了马克思关于资本的历史极限理论及其特征以及社会主义占有资本文明的探索与伟大实践,指出资本不等于资本主义,在社会主义的条件下资本将继续存在并发展,发展资本就是发展生产力。...
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制度与路径 社会主义经济制度变迁的历史与现实
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