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教师行动研究 教师发现之旅
(美)阿哈(Joanne M.Arhar)等著;黄宇等译2002 年出版248 页ISBN:7501937389本书以资深教师和研究者的实践经验为基础,巧妙地借作著名的童话故事《绿野仙踪》为线索,深入浅出地说明了行动研究的理论背景和基础、并结合许多案例,依照行动研究的逻辑顺序、分析了行动研究问题的提出、方案...
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发现性教育评估质量控制研究
张远增著;上海市教育评估院组织编写2011 年出版235 页ISBN:9787040328332本书系统地研究了以发现价值为目的的教育评估质量的形成及控制问题,形成了关于发现性教育评估的逻辑体系。本书将教育评估视为一个自组织的系统,建立了价值评估系统分析(教育评估系统因子交互分析)及教育评价分...
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广西乐业大石围天坑群发现 探测 定义与研究
朱学稳等著2003 年出版184 页ISBN:7806663932本书以广西乐业大石围天坑群研究为基础,所讨论的内容涉及国内外理已发现的主要天坑。在塌陷成因的岩溶天坑方面,大石围天坑群是最具代表性的典型实例,具有“塌陷天坑博物馆”的科学内涵和极高的科学研究价值。...
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吐鲁番发现回鹘文佛教新文献研究
迪拉娜·伊斯拉非尔著;黄建明主编2014 年出版185 页ISBN:9787105136179本书稿主要对三篇出自吐鲁番的回鹘文佛教文献开展了首次试读研究,这三篇文献均属于新文献范畴。本书稿对这些文献进行了拉丁字母换写、转写、注释和翻译,同时还对译自汉文的部分进行了对比研究,具有较高的出版...
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长沙古城址考古发现与研究
黄朴华主编2016 年出版219 页ISBN:9787553805627近二十年来,随着经济建设的发展,长沙城市进行了大规模的改造和扩建。期间,长沙市文物考古工作者陆续发现和发掘了不同时期长沙古城遗迹。该书汇集长沙古城址历年来的考古资料(包括各时期的古城墙、护城河、官署...
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中小学图书馆必备文库 新课程教与学系列 第1辑 教育创新指导 学校综合问题诊断
国家新课程教学策略研究组编2004 年出版153 页ISBN:7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术,对广大教师有很强的指导意义。
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登封王城岗考古发现与研究 2002-2005 上
北京大学考古文博学院,河南省文物考古研究所编著2007 年出版663 页ISBN:7534744113本书首次公布由北京大学考古文博学院和河南省考古研究所2002~2005对登封王城岗的考古与研究成果,以及环境、动物、植物、体质人类学、测年、岩性分析、地理地貌等多学科对王城岗的研究成果。同时包括对登封、...