工学四合系统模式的研究与实践

本书是西安航空职业技术学院实施国家示范性高等职业院校建设项目，对工学结合的系统模式——“工学四合”进一步研究和实践的成果。反映了“工学四合”的基本理念合要求，对同类院校有一定的借鉴意义和适用价值...

开放式培养工程创新人才的研究与实践

本书收集了浙江部分高校教师关于培养工程创新人才的研究与实践方面的论文，共28篇。

中国高校后勤社会化服务创新研究 协同创新与体系重构 基于多功能文化食堂的探索与实践

我国高校后勤社会化改革进入到攻坚阶段，质的改变亟待新理论体系、新的实践模式和新的后勤服务管理体制来实现。2011年的《教育部关于深化高校后勤社会化改革的若干意见》（征求意见稿）明确高校后勤改革的总体目...

民间金融风险形成 传染和治理机制研究 基于江苏民间金融发展的实践

基于信息系统的线损四分管理常态机制研究与应用

本书主要介绍了广东电网公司中山供电局作为供电企业试点开展基于信息系统的线损四分管理常态机制研究的成果与应用实效。本书共分为13章。第1-3章评估了部分供电企业线损四分管理现状，分析了中山供电局线损...

党的政策运行过程研究 以党的理论、政策、实践的互动关系为视角

本书汇集了作者主持电视栏目操作的第一手经验，特别是其独创的电视操作理论“人性电视论”、“冰与火操作”和电视管理理念“三无管理论”。同时，本书也对中国电视机构“三大势力”之运作内幕与实践经验，做了“...

大数据背景下的信息系统研究与实践

本书是信息系统协会中国分会第五届全国大会的讨论文集，全书共分15项目，共收录130篇。

师范生教学技能有效培养的实践课程模块研究 基于信息时代的体系创新

教育卸责问题研究 基于农村教育实践的考察

本书研究的核心问题是教育卸责现象的归因及其解决对策,围绕这个问题有两条主线，一是各种卸责现象在农村教育中的具体表现，二是对教育卸责问题进行剖析和解决。前者决定了调查研究法、后者决定了文献研究法的...

基于实践理性的教师专业成长研究

本书建构了以实践理性作为理论工具的分析框架，运用该框架分别从实践理性三个内在向度对实践理性关照下的教师成长进行详细阐述。实践理性可以对教师专业成长实践展开前提性反思和批判性反思，教师可以据此调整...