引爆新媒体企业社群运营模式

如今是一个大众创业的时代，尤其是在互联网、移动互联网、大数据等背景下，如何重新审视用户、产品、市场、企业价值链，如何运用新的思维模式来指导企业的发展就变成每一个创业型企业在竞争中保持优势的前提。在...

创新背景下的德国职业教育体系及质量研究

创新、发展、融合 我国新世纪音乐教育改革多样化模式研究

新世纪的今天，音乐教育作为人类素质教育的重要组成部分，越来越受到社会各界的高度重视。加之近年来，随着新的教学大纲的颁布与实施，新一轮国家基础教育课程改革的任务对高校音乐教育提出了更高更新的要求。从高...

新媒体视阈下马克思主义大众传播研究

本书以当代最蓬勃发展的信息传播平台新媒体为视域切入角度，借鉴美国学者拉斯维尔的传播学理论，系统地分析新媒体时代马克思主义大众传播的五维度要素，即传播主体、传播客体、传播内容、传播渠道和传播效果，构筑...

新媒体时代议程设置嵌入高校网络思想政治教育研究

当前人类共存于多元媒介相互交融的信息狂欢时代，尤其是新媒体的崛起，深刻的改变了人们对于世界的思想认知和行为选择模式。信息时代，高校网络思想政治教育该如何利用有利于思想政治教育发展的诸多因素，又该如何...

经济发展新常态下高职经管类专业人才培养模式研究

通过对当前高职经管类专业人才培养模式的阐述，探讨了其存在的困境，并在分析经济发展“新常态”与高职教育关系的基础上，对高职教育发展的新常态、高职经管类专业人才培养模式调整原则与改革的主要内容、培养的...

教育创新 深度成长的模式

新时期下科技金融全产业链服务模式研究

该书全面分析了新时期下科技金融的发展现状和主要模式。从战略性新兴产业发展需求的角度，分析了我国科技金融在培育企业成长、支持产业发展等方面存在的主要问题。系统研究了科技金融全产业链的创新服务模式...

学校创业教育引论 大众创业万众创新背景下学生创新、创业教育对策研究

本书分五个章节，包括创业的本质分析，创业的主客体关系，创新、创业教育环境建设与模式选择，高校创新、创业教育具体手段，KAB创业教育及其可持续发展对策等内容。本书是作者以其开展创业教育十余年所积累的资料为...

资源重组与共享 网络环境下教师教育的新思路

本书主要从教师教育的历史沿革以及我国教师教育目前现状出发，考虑网络技术对教育的重大影响，来研究教师教育的资源共享模式。主要从以下几方面民开探讨：教师教育的现状及存在的一些弊端和不足，网络对教师教育所...