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学“地”明理 树人地协调观 地理学科育人价值实施经验集
上海市教育委员会教学研究室主编2016 年出版272 页ISBN：9787544461177《学“地”明理 树人地协调观——地理学科育人价值实施经验集》一书由上海市教育委员会教学研究室主编。该书主要内容包括三部分：“上篇 发掘育人价值内涵”“中篇 深化育人价值实施”“下篇 综合研究与...
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阳光教育 七彩少年 杭州濮家小学育人模式转换的新探索
黄凤英主编2015 年出版264 页ISBN：9787544461382该书以学校全面实施“阳光教育”，全力培育“七彩少年”为主要内容，分六大章节阐述了对于学校育人模式转换的新探索。回顾了“阳光历程”：从“阳光伙伴”全国总冠军的活动启迪，到逐步深入探索“阳光教育”，最终取...
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面向社会实践育人 高校思想政治理论课实践教学探索
吕志，黄紫华著2009 年出版276 页ISBN：9787562331988本书是广州大学城及周边地区高校大学生文化素质教育基地研究成果系列丛书之一，主要写的是高校思想政治理论课实践教学探索。内容包括思想政治理论课实践教学篇、思想政治理论教育社会实践篇、大学生思想政治...
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育人为本，德育为先 浙江省高校辅导员工作案例汇编
《育人为本德育为先：浙江省高校辅导员工作案例汇编》编委会编2011 年出版495 页ISBN：9787308087650本书是浙江省高校辅导员各项工作案例汇编，包括辅导员队伍建设、大学生思想政治教育、大学生心理健康教育、大学生就业和创业教育、高校党群组织建设与管理、大学班级集体建设、高校网络文化建设、高校校园危...
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社会主义核心价值体系育人功能的教学实现研究
李德全著2016 年出版222 页ISBN：9787516195666本著作以社会主义核心价值体系育人功能的教学实现为主题，首先站在本体论视角对社会主义核心价值体系的科学内涵及其育人功能予以系统论述，从马克思关于人的全面发展学说等理论出发探讨教学实现的认识论与方法...
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小学教育智慧典鉴：从低年级到高年级实用育人指南
郝素梅主编2009 年出版246 页ISBN：9787510801891本书是一部小学班主任教育参考读物，针对小学生的心理和行为特征，罗列出在班主任工作中经常要面对的各种问题，并提出了相应的应对策略；从宏观的方面，提供了一些卓有成效的班级管理的方法和模式，并就班主任与家长.....
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新时期资助育人工作探索与创新 湖南省学生资助研究优秀论文集
肖国安，杨定忠主编2015 年出版341 页ISBN：9787564823757本书主要收集2012年以来，湖南省教育系统有关人员撰写的关于学生资助方面的优秀论文（有的已公开发表），以此反映我省近年来各级教育主管部门、各级各类学校学生资助管理人员、教师和科研人员在学生资助工作方面的...
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大学生思想政治教育理论探索与实践育人体系建设研究
李敏著2016 年出版274 页ISBN：9787517045151本书以立德树人为根本，以大学生思想政治教育时代发展为基础，对大学生思想政治教育进行理论探索和对实践育人体系建设进行研究，包括课堂教学、文化育人、网络德育、管理育人、队伍建设、机制研究、实践育人等方...