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走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学语文教学 3
北京师联教育科学研究所编2004 年出版201 页ISBN：7880501223暂缺《走进新课程：新课程和小学历史与社会教学》简介
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走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学艺术教学 下
北京师联教育科学研究所编2004 年出版190 页ISBN：7880501223暂缺《走进新课程：新课程和小学历史与社会教学》简介
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数学建模教学研究与竞赛实践
全国大学生数学建模竞赛广西赛区组委会编；吕跃进主编2016 年出版443 页ISBN：9787302460237本书从理论与实践两个方面，反映广西高校广大教师的研究成果、成功经验，对为什么要在高校中引入数学建模内容、如何进行数学模型教学与竞赛，从各个层面作了深入的研究与总结，同时也如实地反映了广西40多所高校开...
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思维方法与数学教学 思维方法在小学数学教学中的应用
冯回祥主编2018 年出版202 页ISBN：9787568034326本书较详尽地介绍了各种思维形式、规律和方法，并让它们组成一个较完整的思维方法系统，不仅有理论性的概述，还结合小学教学实际，辅以生动的案例加以说明。旨在帮助小学数学教师提高思维素质，增强思维能力，掌握数.....
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人才培养模式改革的研究与实践
刘英，王治金主编2010 年出版329 页ISBN：9787560330938本书是一本关于人才培养模式改革的研究与实践的论文集，通过综合研究，培养体系研究，培养过程研究，培养机制研究四章内容。
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学科融合德育的研究与实践
李岗，陶礼华主编2018 年出版184 页ISBN：9787552024968本书是上海市万里城实验学校学科融合德育的教学案例。该校以立德树人为根本任务，展开了学科融合德育的研究与实践，从具体的学科入手，实施以立德为先的学科课程教学改革，全面落实教育部《基础教育课程改革纲要(...
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人文社会科学新知识应用与中小学学科教学
吴沁，张烨著2009 年出版167 页ISBN：9787510000263本书从人文社会科学的角度为中小学相关学科的教师提供本专业必备的基础知识、前沿知识和跨学科的综合性知识，也为其他学科教师完善自己的知识结构提供知识基础。...
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经济学科教学改革与实践
刘小军，王常柏，王中华主编2014 年出版342 页ISBN：9787310044269本科教育是高等教育的主体和基础，抓好本科教学是提高整个教育质量的重点和关键。教学改革既是我国政治和经济体制改革的总体要求，也是高校自身发展的内在需求。本书分人才培养、教学内容与方法、实验和实践教...
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