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启迪智慧 问题探究教学研究
刘绪菊著2007 年出版306 页ISBN：7532856143本书探讨了问题探究教学的理论基础、问题探究教学应遵循的原则和实施策略、问题探究教学的实施步骤、问题探究教学的实践范畴和问题探究教学的创新评价。配以大量的精彩教学案例片断及案例评价，既有理论深度...
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新课标小学语文探究性教学实例
金感芳主编2006 年出版284 页ISBN：780602641X本书共收录了50篇语文教学设计案例。每一个案例都有详尽的环节，包括：配套教材、教学目标、教学难点、教材分析、教学设计意图、教学过程等。...
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深度探究 初中生物课程教学践行与反思
张林主编2011 年出版325 页ISBN：9787560268392本书从初中生物学科的实际出发，引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上，进一步反思以往的教学行为，梳理教学经验，提升教育理念。...
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课堂探究教学的理论与实践
赵嘉平著2009 年出版215 页ISBN：9787510000256本书结合教学实例介绍了课堂探究教学的基本理论，课堂探究教学的实施策略，课堂探究教学给学生、教师、教学环境等方面提出的新要求，列举了各学科课堂探究教学的成功案例，供各学科高中教师在任教新课程时借鉴和参...
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景观实录 创造性的设计思维
张晓燕主编2015 年出版270 页ISBN：9787517037071本书共分为5章，内容是通过景观实例来探讨景观设计的多种创新思维方式，其中第一章主要从思维的本身来探讨景观设计的创造性思维，第二章到第五章则从引发创造性思维的其它角度：功能、文化、生态以及创作景观时所...
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体验生物科学探究 基于案例的探究活动实验设计
冯莉编著2004 年出版301 页ISBN：704015093X本书是中学义务教育生物课程教学参考用书。作者依据义务教育生物课程标准，以生物新课程和科学教育的理念和视角，对生物科学探究问题给予了理论的思考和实践的探索。在此基础上，从生物观察实验、生物测量活动、...
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深度探究 小学科学课程教学践行与反思
瞿晓峰等编2011 年出版303 页ISBN：9787560268446本书从小学科学学科的实际出发，引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上，进一步反思以往的教学行为，梳理教学经验，提升教育理念。...