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  • 《是真的吗·常见病认知误区》丛书 名医正解脑血管病

    吴海琴主编2015 年出版114 页ISBN:9787536963931

    本书拟选取最常见的100个认知误区,这些问题都是从医患那里征集整理来的,会受到人们的欢迎和认可。每个问题设“认知误区”和“正解与忠告”两块内容。丛书特点是通俗、实用和科学性强,有较高的针对性和普遍性...

  • 思想政治学科认知结构及教学构建研究

    陈明青著2017 年出版256 页ISBN:9787544474511

    本书选择了学生认知结构这一新颖的视角,来研究中学思想政治学科的教育教学改革问题。作者追溯了认知结构理论的发展进程,对思想政治学科认知结构的内涵、特点、构建机制、影响因素和测量评价等问题,进行了较为...

  • 超越文化断裂:文本与认知的译学研究

    (爱尔兰)奥洛汉(Olohan,M.)编2006 年出版279 页ISBN:7560059465

    本书是由英国曼彻斯特大学科技学院的讲师和翻译与跨文化研究中心硕士课程指导教师梅弗·奥洛汉主编的一本论文集,共收录了来自欧、美、澳以及其他国家与地区的译学研究者的论文十六篇。这些文章之所以可以合...

  • 专业认知与职业规划 机电一体化类

    江苏工程职业技术学院组织编写;丁锦宏主编2014 年出版124 页ISBN:9787518008636

    本教材是一门将专业教育、思想教育、就业教育等融为一体、帮助高职新生对所选专业进行解读的机电一体化大类专业入门教材。本教材由五个专题组成,内容包括机电行业感知、机电专业认识、专业学习安排、专业见...

  • C程序设计 基于应用导向与任务驱动的学习方法

    贺细平著2018 年出版510 页ISBN:9787121332326

    本书采用以解决实际应用问题导向,以具体编程任务为驱动,将C语言的知识无缝融入到每个实际应用程序中。作者精心设计了100多个应用实例,每个案例均有实现特定功能的完整的可运行的程序代码。本书图表丰富,对程序...

  • 儿童情境认知体验书 激动人心的足球场

    (德)亨丽埃特·维希著;(德)丹尼尔·纳普绘;杜洋译2018 年出版26 页ISBN:9787553671123

    该系列以情境故事的形式带领儿童去认识日常生活中的各种典型场景,体验各行各业的异同,获取有关社会的方方面面的初步知识。吸引儿童的知识主题、明亮温暖的插画风格、便于翻阅的开本设计是该系列的显著特色。...

  • 课程改革情境下高校英语教师认知发展研究

    黄洁芳著2017 年出版205 页ISBN:9787516629147

    书稿采用质性研究方法,以某高校英语专业课程改革为具体个案,以深度参与该课程改革的四位英语教师为研究对象,通过多轮次访谈、课堂观察、和教师日志分析等研究工具收集质性材料和数据,并结合教师改变理论和社会...

  • 人-技术交互的适应性观点 认知工程和人机交互的方法及模型

    (美)ALEXKIRLIK主编;张宜静等译2016 年出版370 页ISBN:9787118109344

    本书各章节将人—科技交互中的认知归入自适应框架中:行为和认知如何适应或者不适应由工具和科技做媒介的环境的要求和机会。本书中提供了研究人怎样和日益科技化的生态达成协调的定量方法和计算模型,并且提供...

  • 认知迭代 自由切换大脑的思考模式

    (英)卡罗琳·威廉姆斯著;马磊译2018 年出版250 页ISBN:9787547724606

    神经可塑性理论表明,大脑在我们学习新知识时会进行物理上的适应调节。虽然大脑训练风靡一时,但最新的研究表明,这样的训练可能并不能让你变得更加聪明。那是什么让你更聪明呢?作者将自己当做小白鼠,前往各个神经...

  • VC++.NET开发驱动程序详解 Windows 2000/XP

    郭益昆编写2002 年出版360 页ISBN:7900088768

    本书是一本介绍Windows 2000 Professional和Windows XP的核心驱动程序的专著。提供了多种核心程序模型,极大地方便了读者的学习和应用。本书内容由6部分组成,第1部分为核心模式基础,主要内容有系统与驱动,对I/O、...

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