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审美与快乐：学前儿童音乐教育的理论与实践
程英著2008 年出版211 页ISBN：9787533450069本书分为理论篇，实践篇，拓展篇三部分。理论篇阐述了学前儿童音乐教育的理想，目标，原则，途径以及影响因素等。实践篇展示了学前儿童歌唱，欣赏活动，乐器演奏以及音乐综合艺术活动等多方面内容的研究成果。拓展篇......
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最难忘的歌 许宜彰音乐作品选
许宜彰著2011 年出版105 页ISBN：9787807518990现旅居英国的印尼华侨许宜彰先生，1964年毕业于上海音乐学院作曲系，后在中央歌剧舞剧院任专业作曲，创作了一些广为流传的作品，如《最难忘的歌》等。此次许先生怀着赤子之心，将大半身创作的重要作品集结成册出版，.....
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视唱练耳－音乐的“读”与“写”
于洋编著2011 年出版339 页ISBN：9787040333848目前国内视唱练耳教材种类繁多，本书的特色在于始终遵循“固定调唱名法”的训练体系，按照从易到难的顺序展开写作；同时每个章节都使用了原创的、具有针对性的练习曲，均为作者本人创作；本书的每一首视唱曲，都有对.....
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音乐与律动 创造儿童的另一种生活方式
（美）琳达·卡罗尔·爱德华兹（LindaCarolEdwards）著2016 年出版194 页ISBN：9787111514299本书共8章，主要内容包括开启音乐和律动旅程，幼儿的音乐和律动，特殊需要儿童的音乐和律动，婴儿和学步儿的音乐和律动，3岁、4岁幼儿的音乐和律动，幼儿园和小学低年级的音乐和律动，音乐和律动：一种跨学科方式。...
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领导的领导 从领导到领袖的九项修炼
徐宪江著2010 年出版247 页ISBN：9787509319215用人、用钱、决策、规划、组建班子、化解危机、调解矛盾、分配利益、制衡权力、提升自我，这些都是困扰领导的大问题，作者提出了对以上问题的一套切实可行的管理方法....
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从表象到介入 科学实践的哲学研究
孟强著2008 年出版248 页ISBN：9787500470229表象主义将科学视为与文化、社会无关的单纯的认知事业；而介入则将科学视为内在于文化和社会的历史性事件活动。