当前位置：首页 > 名称
大约有560,472项符合查询结果项。（搜索耗时：0.6920秒）
为您推荐： 弱势群体的网络表达 话语形态和问题意识 网络意识形态 网络空间不是法外之地 意识形态工作责任制核心法规导读 意识形态的起源和影响 理论清醒方能政治坚定 意识形态问题十二讲 意识形态问题十讲
-
在学者与村民之间的文化遗产 村落知识生产的经验研究、话语分析与反思
李立著2010 年出版266 页ISBN：9787010090207本书围绕“学者与村民的知识生产互动对村落意味着什么”这一问题展开研究，研究的起点选择在作为“非物质文化遗产”的安顺地戏上，作者通过观察先他而来的学者在村落留下的“印记”，倾听村民如何表述这些“印记...
-
-
-
-
世界历史视野中的中国发展话语
吴苗著2018 年出版239 页ISBN：9787010195612本课题从世界历史的视野考察中国发展话语的普遍性和特殊性。在分析世界主要发展话语的基础上，探索其普遍意义及内在联系；进而解读中国发展话语的历史视野，分析中国发展话语出现的合理性与必然性；再次，分析中国发...
-
回到话语之乡 周益民的另类课堂
周益民著2012 年出版220 页ISBN：9787544441094童谣等民间文学样式是一种活体记忆，是生命开端状态的存在，儿童因为它们而在语言中获得一种迥异现实的生命体认。这是个体源初的精神家园、话语故乡。教者携带着自身的成长经验，以他对儿童和语文的理解，近几年一...
-
班级中的群体化过程 第8版
（美）Richard A. Schmuck，（美）Patricia A. Schmuck著；廖珊，郭建鹏等译2006 年出版416 页ISBN：7501951373本书将最新的理论和经过幼儿园各年级教师实践检验的研究成果结合在一起，全书共10章，先从历史、心理学的角度透视群体化过程，随后描述了班级群体化过程中的交流、友谊、期望、规范、领导权、冲突以及学校的社会...
-
-
-
学科分类
出版时间