大约有137,866项符合查询结果项。（搜索耗时：0.2651秒）
为您推荐： 认知升维 用经济学思维优化你的工作 认知升维 用经济学思维化你的工作 title认知破局 优化努力的34条思维原则 财富之眼 用经济思维看清世界 魔鬼经济学3用反常思维解决问题 与萨特一起升维认知
-
-
概念图在促进认知和评估知识结构方面的理论与实证研究
王立君著2008 年出版324 页ISBN：9787561441053本书是博士学位论文，主要内容为认知心理学领域内的一个理论和实证研究，讲解概念图在认知心理学内一些重要部分的作用。
-
如何教授地道的日语 基于认知语言学的视角
池上嘉彦，守屋三千代编著；赵蓉等译2015 年出版205 页ISBN：9787561198445本书从认知语言学的角度探索如何教授地道日语的问题，用大量实例进行了分析解说，值得日语教师和日语爱好者、研究者认真阅读并以此指导实践，借此推动教学改革。本书共分为７个章节，主要讨论了认知语言学在日语教育...
-
幼儿家庭早教大全 2岁 科学认知
张耀明主编2014 年出版23 页ISBN：7553448214全书共分为6册，分别是《必读唐诗》《国旗·标识》《学数数》《科学认知》《道理童话》和《比较》。《必读唐诗》中精选2岁幼儿最易掌握的唐诗，配以精美的插图，学起来轻松愉悦；《国旗·标识》将国旗和生活中常遇...
-
宝宝的第一本认知百科 童眼识天下 超酷武器
京京工作室编2018 年出版96 页ISBN：9787518035694<宝宝的第一本认知百科·童眼识天下·超酷武器>本书不仅介绍了冷兵器，还融合了现在的超级武器，内容丰富，武器门类齐全，包括冷兵器、枪械、火炮、坦克、军用飞机、舰艇、潜艇、导弹等。书中附有大量的精美图片，让...
-
综合认知能力研究 英语教学中的求真与变革
吴本虎，洪明，郑连忠，何晓东，黄小苹著2016 年出版133 页ISBN：9787513577793《综合认知能力研究：英语教学中的求真与变革》针对英语教学“费时低效”现象，向主导着英语教学的“培养交际能力”的目标定位提出质疑，通过理论上的求真探索，发出了英语教学要以“发展综合认知能力”为目标的变...
-
认知语法视角下的汉语名词谓语研究
庞加光著2015 年出版178 页ISBN：9787560547060本书遵循认知语法的理论思想，以词类—构式动态范畴化网络模型为框架，提出汉语名词谓语的许可是重新范畴化过程，词汇范畴具有构式专属性、无限性、动态性与开放性，为汉语“类”、“职”关系问题提供了新视角。本...
-
-
学科领域知识的教学与认知机制研究
蔡笑岳等著2014 年出版228 页ISBN：9787536151451本书认为领域知识向教育教学延伸，具有重要的价值和意义。于是，在梳理了关于领域知识和认知学习的研究成果后，在领域知识的基础上结合学科知识的特点而提出来的学科领域知识这一全新概念，认为学科领域知识由学理...
-
中国和平崛起与周边国家的认知和反应
钱洪良主编2010 年出版272 页ISBN：9787801508577“中国崛起”已成为国际社会广泛议论的一个话题，由此引起的国际反响越来越强烈。尤其是在中国的周边地区，有关中国崛起的意图、方式、能量、战略走向、未来前景及国际影响的讨论更是不绝于耳。本书以文献资料...