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以就业为导向职业教育课程和教材改革的研究与实践 下
王军伟主编2010 年出版591 页ISBN：9787040269154本书是全国教育科学“十五”规划重点课题“以就业为导向职业教育课程和教材改革的研究与实践”子课题研究成果汇编，内容涉及文化课课程和教材改革研究，专业课程和教材的改革与实践研究、课程模式的研究、加强...
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学前儿童游戏活动设计与指导项目化教材
谢应琴，彭涛主编；赵丽琼，卢玲副主编2015 年出版188 页ISBN：9787122224668本教材基于“项目引导、任务驱动”的项目化教学方式编写而成，体现“基于工作过程”“教、学、做”一体化的教学理念。本书内容划分为八个活动项目，具体内容包括：认识学前儿童游戏活动、角色游戏设计与指导、表...
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从“小历史”走向“大历史” 利用地方优势历史课程资源开展国情教育的探索与实践
唐凌，李闰华主编；张坚，周艺，陈炜副主编2009 年出版408 页ISBN：9787563385386本书是广西师范大学历史文化与旅游学院和桂林工学院旅游学院近年来的本科生在项目组教师指导下，长期深入社会开展调查，充分利用调研获得的历史课程资源所撰写的论文和调研报告，史论结合，真实和立体式地反映和透...
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义务教育均衡发展目标与标准研究
彭世华，伍春辉，张晓春著2012 年出版333 页ISBN：9787504163462本书以辽宁、湖南、四川3省共9县（区）近120所学校为样本，研究提出了区域内义务教育均衡发展指标体系及其测评、预测的方法，建立了选择区域内义务教育均衡发展目标和制定标准的理论框架，并在综合预测的基础上制定...
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