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中学语文文本教学研究
罗锡英主编2017 年出版189 页ISBN：9787549582648本书稿为研究中学语文文本教学的文章汇编而成，是玉林师范学院“教师教育应用发展文库”丛书之一。本书以文本细读的方式，从诗歌、散文、小说三种主要文体分类中，精选中学语文教材中的经典文本从不同角度阅读分...
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中澳少数民族双语教学问题研讨会论文集 新疆乌鲁木齐·2004 中英文本
国家民委政法司编2004 年出版298 页ISBN：7508703693本书收录了中澳少数民族双语教学问题研讨会论文和致辞数十篇，中英文对照，具有一定的学术价值。
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俄汉文学翻译中的文化认同研究 基于对契诃夫戏剧文本的多元分析
杨莉，盛海涛，蔡淑华著2015 年出版239 页ISBN：9787206117091本书以契诃夫的戏剧作品为研究对象, 对比分析不同时期的不同译者的译本, 阐释翻译过程中涉及到的文化认同问题，并从作者形象、语层结构、译者个性和读者接受等方面进行探讨，归纳总结出不同译者的翻译风格、翻...
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生活中的日本 解读中日文化之差异
王敏著2009 年出版171 页ISBN：9787560149950本书通篇均采用以小见大，逐层深入的手法，以人们喜闻乐见的传说、轶事为切入点。书中并不回避中日两国间的敏感话题，而是深入浅出地分析其背后所隐含着的不同价值理念、思维方式和行为模式，不掺杂个人情感。逻辑...
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解构中的建构 福柯思想解读的一种视角
陈媛著2018 年出版242 页ISBN：9787519727062本书稿立足于福柯的著作文本，以福柯的经典著作为出发点，解读福柯思想中的关键问题：解构与建构、主体与人性，等等。《疯癫与文明》《规训与惩罚》《性经验史》等福柯的著作，被作者信手拈来，有理有据的对福柯的思.....
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文学经典教育的审美期待 从教育文本看教学的伦理困境
杨启华著2014 年出版211 页ISBN：9787513017503本书从学生的生存样态与学校诗词教育的现实出发，通过剖析初中语文教材中的中国古典诗词教育的阅读文本及语文教参中的诗词教育的解读文本，探寻诗教现状形成的原因及解决之道。为找寻诗词教育中被放逐的诗意，需...
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基于机器学习算法的分类知识发现及其在文本分析中的应用
祁瑞华著2015 年出版178 页ISBN：9787302415763本书重点论述的是机器学习领域发展最快的部分，也是对传统机器学习算法提出最重大挑战的部分，即机器学习算法在文本分析这一数据挖掘实践中的新应用新发展。随着人类活动的不断发展，各个领域产生了不断增加的大...