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中小学信息技术课程教学论

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徐克强主编2011 年出版242 页ISBN：9787302269700
本书共分为理论篇、实践篇和资源篇三篇，分别讲述了信息技术教育课程与教学法研究的意义和方法，阐述了中小学信息技术课程的内容和特点以及教学方法。...
语文课程教学设计论

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卢金明编著2013 年出版261 页ISBN：9787511234209
本书分理论与实践两编，“理论编”共四章，系统介绍了教学设计领域最新研究成果，旨在更新教学设计理念，提升设计者的理论修养；“实践编”共六章，包括中学语文教学过程设计和语文教学领域设计两个板块，有教学实际......
新课程语文教学论

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赵跟喜编著2004 年出版333 页ISBN：7806089314
本书针对我国基础教育课程改革后，中小学语文教师面对新课程无所适从而编写的具有使用价值的指导书。目的是使每一位语文教师尽快更新观念、调整角色，将新课程的基本理论与改革目标融入到学校的日常教学工作中...
当代教学素质论新世纪·新课程·新理念

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吴松年著2003 年出版260 页ISBN：750116245X
本书系北京教育学院进行各级老师素质教育的培训教材。
小学数学课程教学论

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沈建国，冯金顺主编2008 年出版262 页ISBN：7811065959
本书内容共分十一章，分别为小学数学课程的性质与地位、小学数学新课程的基本理念和目标、小学数学学习过程、小学数学教学设计、小学数学教学常规、数与代数的教学研究、空间与图形的教学研究、统计与概率的...
MOOCs资源与大学英语课程教学理论·技术·实践

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黄林林著2017 年出版298 页ISBN：9787513584746
《MOOCs资源与大学英语课程教学：理论·技术·实践》是我国第一部系统探讨慕课资源与大学英语课程教学实践整的专著。作者在实证研究的基础上提出了由多元化大学英语MOOCs课程设置与开发、基于MOOCs资源的大...
英语课程与教学研究

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林新事主编2008 年出版307 页ISBN：9787308062251
本书为教育硕士学习丛书中的一种，旨在为教育硕士进一步从事中学英语课程的教学与研究工作提供必要的理论基础和方法指导。全书包括以下内容：英语教育的新理念和新取向，当代英语课程的改革历程与发展趋势，英语课...
小学语文新课程教学论

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杨军，张征，王连英编著2012 年出版468 页ISBN：9787510049781
本书广泛吸收语文课程改革的新成果、新经验，力求在编写体例上进行创新，让学习者获得语文教育的基本知识和基本理论，特别是把握语文新课程的理念，掌握语文教学的基本方法和技能，增强自我发展意识，提高语文教育素.....
新课程理念下的物理课程教学论

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刘力编著2007 年出版388 页ISBN：7030181859
本书探讨了中学新课程改革的理论基础和物理新课程的基本概念，探讨新课程理念下的三维教学目标的实现、物理学习的基本方法、物理教学过程的本质、物理教学的基本模式、发展性教学评价和物理教学中的素质教育...
综合实践活动课程教学论

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曾春燕，骆春榕，周俏，梁楚丹编2013 年出版100 页ISBN：9787536149762
本书内容包括认识综合实践活动；设计综合实践活动；组织综合实践活动；评价综合实践活动；案例。认识综合实践活动主要从教师的角度简短介绍了综合实践活动的定义、理念、价值、内容、类型和组织形式等知识。其他部...