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新音乐教学论与音乐微格实训
李莉，王英著2012 年出版238 页ISBN：9787564053048本书是江西省“十一五”教育科学规划课题《音乐微格教学在高师音乐教学理论课中的应用研究》的阶段性成果，该书突出了“说课”“评课”以及“各种音乐微格教学技能训练”在新音乐教学理论中的作用和意义，是高...
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学习论与新课程学习理念研究
李志厚等著2004 年出版383 页ISBN：7540654465本书从多个角度围绕学习论的基本问题进行探讨和研究，包括学习是什么？如何学习？学习什么？如何有效地学习？什么环境下学习效果更好？如何更准确地评价学习的效果？教师如何在学习中与学生共同成长？新课程提倡怎样......
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中国文化视角与世界文明前景 评“历史终结”论与“文明冲突”论
程麻著2012 年出版226 页ISBN：9787302294870本书稿是中国学术界对西方“历史终结”论和“文明冲突”论之首次针对性的全面、系统的回应。是当今中国学术界对世界性论题的全新的阐释和对话。...
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民法总则要义 规范释论与判解集注
李宇著2017 年出版1022 页ISBN：9787519713959本书以解释论为主，兼顾立法论上的探讨。内容包括立法史考辨：每个条文下设本条来源、立法史略、本条释义；现行法整理：梳理与《民法总则》各个条文相关联的法律、行政法规、司法解释等法源，辨析其适用关系，并制作.....
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《资本论》简论与导读
罗雄飞，熊俊编著2010 年出版457 页ISBN：9787509610237本书是作为高校“《资本论》选读”课程的教材编选的，适用对象是本科高年级学生、硕士研究生和博士研究生，目的是为已经系统学习过“马克思政治经济学”的青年学子进一步阅读《资本论》原著提供必要的入门帮助...
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语义最小论与语用多元论
（挪）赫尔曼·卡珀朗，（美）厄尼·莱波雷著；刘龙根，杨枫译2014 年出版209 页ISBN：9787313125125本书为翻译专著，主要概述最小语义在如何适应人类沟通的理论中上下文相关性，以及在一定范围内对语义沟通的影响。主要概述最小语义在如何适应人类沟通的理论中上下文相关性，以及在一定范围内对语义沟通的影响。...