学习型组织与现代管理

化学师范生项目化学习的设计与实践

本书共6章，主要包括走近项目化学习、走进项目化学习、项目化学习与化学教学论实验相遇、项目化学习与化学微格教学相遇、项目化学习与化学教学设计相遇、项目化学习的精心浸润等内容。本书适合用作高等师范...

PBL（问题导向学习） 我们的思考与实践

本书以各门PBL课程为纲展开，以真实反映个人设计中的思考和PBL实践中的具体把握为宗旨，紧紧围绕PBL理论，体现个人对本门课程实施PBL的理解、创造性思考和辛勤劳动，用自己的语言撰写真实过程。第1部分：教学案例。...

大学生项目学习的理论与实践

本书构建了基于项目学习的大学生创新教育理论与实践体系，探讨了项目学习的发展历史与时代背景，论述了项目学习的创新理论基础、教学理论基础和项目管理基础，重点阐述了大一年度项目及其过程管理，介绍了大一后续...

组织学技术的理论与实践 第6版

本书是一本著名组织学技术专著，自第1版出版到现在的第6版已经经历了30年。在这30年中，作为检验医学的一个越来越复杂的分支，组织学技术已融入了免疫组织化学、原位杂交、遗传学检测和激光捕获等众多领域的更新...

大学生学习性投入的理论与实践

本书共十二章，上编四章“大学生生学习性投入”的理论基础和该工具在国内外的使用情况。中编四章在调查分析的基础上，研究提升学情的干预方案。下编四章是从理论与实践两方面对未来进行展望，对大学政策、管理等...

数学课题学习的实践与探索

本书主要内容包括中学数学课题学习的内容、形式和意义，中学数学学习的几种典型形式和案例分析，中学数学课题学习的一些素材与成果，教师的理念、角色和作用。本书充分体现新的课程理念，采用新的结构和体例，打破传...

阳光学习阳光生活旅游类高职学生综合素质提升的实践与探索

本书是《浙江旅游职业学院国家示范性骨干高职院校建设丛书》的一本，总结了浙江旅游职业学院通过阳光工程提升学生的综合素质，其理念和实践探索有积极意义，有利于学生成长成才，也可作为其他旅游院校教育实践的经...

组织学习与技术转移绩效的关系研究

本研究基于组织学习与技术转移理论，采用实证的研究方法，在回顾众多国内外专家学者关于组织学习、互动机制、知识创新以及技术转移绩效的基础上，以组织学习对技术转移绩效的影响为切入点，目的在于深入探讨互动机...

科研管理与组织理论和实践