大约有5,418项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0962秒）
为您推荐： 二语习得 二语习得研究中的常用统计方法 二语习得的原则与实践pdf 二语习得引论 当代国外语言学与应用 二语习得理论图片 二语习得的动态范式
-
-
语言意义与语言习得研究 Studies on meaning and language acquisition eng
文卫平著2008 年出版292 页ISBN：9787543852327本书是一本语言学的学术专著。作者对新格莱斯语用理论和第二语言习得中的交际意愿及情感因素提出了自己的研究。
-
牛津应用语言学汉译丛书 第二语言习得概论
（英）罗德·埃利斯著；牛毓梅译2015 年出版450 页ISBN：9787100109758本书的主要内容共10章，约25.1万字。各章从不同的角度对二语习得中出现的问题进行了论述并对第二语言习得的不同理论进行了总论。每一章的最后都有一部分深入阅读，指导学生了解已知的、快速发展的第二语言习得...
-
中国学习者对英语提升谓词的习得 语义启动和句法启动的综合分析模型
谢元花著2010 年出版321 页ISBN：9787030271365本书研究目的是更全面地探究动词的习得机制，为我们的教学提供理论性的指导。具体的目的是研究中国学生习得提升动词的机制，描述他们的习得行为，并为他们习得提升动词的行为提供理论上的解释。...
-
汉族儿童句法习得研究
周国光著2016 年出版421 页ISBN：9787536154827《汉族儿童句法习得研究》一书由周国光一人所著。本书以“词组本位语法观”“三个平面语法观”“三个充分观”为指导思想，考察了汉族儿童习得现代汉语基本句法结构和基本句式的状况，且进行了较为充分的观察与...
-
中国日语学习者词汇习得研究 以形容词名词的搭配为对象
曹红荃著2013 年出版261 页ISBN：9787513015813本书是在作者博士论文的基础上添加了研究成果的应用方面的内容，对于日语教学实践和学习都有实用性意义。本书以日语中形容词和名词的搭配（例：雨が強い、立派な建物）为主要研究对象，探讨了日语学习者特别是中国日...
-
英语母语者汉语情态习得多角度探析
赖鹏著2016 年出版221 页ISBN：9787306056351本书以英语母语者的书面或口头汉语语料为偏误分析对象，基于语言本体分析、双语对比分析和语际偏误分析，从语义、句法、语用等多个角度对汉语情态习得的难度和过程进行了较全面的解析。本书结合定性分析和定量...
-
第二语言习得中的年龄因素 英语学习有最佳起始年龄吗？
刘志亮著2016 年出版181 页ISBN：9787568112826本书通过讨论儿童学习外语的语言学、心理学、生理学的理论依据和外语学习环境及母语的重要性问题，就目前国内外语学习者日趋低龄化这一现象提出了见解。本书从问卷结果和学生成绩两个方面对小学开设英语课进...
-
第二语言阅读中词汇附带习得研究=INCIDENTAL VOCABULARY ACQUISITION IN SECOND LANGUAGE READING COMTEXT
王改燕著2013 年出版294 页ISBN： -
外国学生汉语书面语习得与认知研究
崔希亮主编；娄开阳副主编2017 年出版401 页ISBN：9787561951453本论文集是国家社科基金重点项目“外国学生汉语书面语习得与认知研究”结项成果的一部分本论文集是国家社科基金重点项目“外国学生汉语书面语习得与认知研究”结项成果的一部分全书分为四大部分：课题总纲、...