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21世纪研究生创新教育规划教材 数值方法
李清善，宋士仓主编2007 年出版243 页ISBN：9787811065879本书重点介绍微积分、线性代数和微分方程等课程常用的数值计算的基本方法、算法设计、理论分析和实现技巧．内容包括函数插值、数据拟合、数值积分、数值微分、矩阵特征值计算、线性方程组的各种解法、非线性...
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理念途径方法质量 教学创新 2016宁波高等教育研究论坛论文集
胡赤弟2017 年出版395 页ISBN：9787517823926本书是2016年宁波高等教育研究论坛的成果总结，从理念、途径、方法、质量等角度探讨高等教育的教学创新问题，全书分三个部分：产学研合作教育与教师发展，教育政策、国际化与创业创新，人才培养与教学改革。书稿通过...
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荣获广东省哲学社会科学优秀成果奖 现代教育研究方法 第5版
李方编2010 年出版425 页ISBN：7536139527本书是教育类学术专著，本次修订是在2007年的修订版《现代教育研究方法》的基础上再修订为第五版。本次修订对第一、第二、第三、第四章修改较大，还补充了第三章第二节：量的研究与质的研究，第三节：概念性定义和操...
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学位与研究生教育评价理论与方法
王战军著；上海市教育评估院组织编写2012 年出版221 页ISBN：9787040335613本书分析了研究生教育发展的战略走向，构建了研究生教育质量评价研究的分层分类研究框架。首次提出了将省级政府作为研究生教育质量评价客体的理念。对中国大学排名问题进行了系统的研究。首先将质量指数概念...
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早期教育研究方法：国际视野下的理论与实践
（澳）格伦达·麦克诺顿，夏恩·罗尔夫，（英）艾拉姆·西拉吉-布拉奇福德等著（澳大利亚墨尔本大学学习与教育发展系）2008 年出版314 页ISBN：9787504137876对于那些研究新手以及有志于进行早期教育研究的学生来说，他们最突出的问题就是经验不足，本书正是他们需要的读物。这是一本合著作品，一批经验丰富的早期教育研究者组成了一支国际性的研究队伍，向我们展示了如何...
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创新教育理念下体育教学方法理论与实践研究
霍军著2017 年出版144 页ISBN：7564427884这本书主要运用了文献资料、专家访谈、问卷调查、实验等研究方法，基于教学论、动作技能形成规律、新课程理念等研究基础上，对创新教育理念下体育教学方法进行了理论与实践研究。阐述了创新教育理念的内涵、构...
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农村义务教育经费保障新机制的监测与评价 理论、方法与经验研究
杜育红主编2017 年出版267 页ISBN：9787303222216本书将公共政策监测与评价的理论和方法引入教育政策领域,为农村义务教育经费保障机制设计监测与评价体系,并针对“新机制”对义务教育普及、义务教育资源配置均衡的影响等方面进行实证研究,为“新机制”政...
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早期儿童教育研究方法
（英）慕荷吉等著；费广洪等译2012 年出版294 页ISBN：9787040328301本书全面系统地探讨了0至8岁儿童，重点是0至6岁儿童研究的全过程，包括研究的方法论和范式、数据资料收集和分析处理方法、研究设计、文献综述、研究报告撰写，重点强调了研究的伦理问题。涉及了量化研究和质性研...