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高中新课程校本教研与教师发展
高中新课程通识性培训丛书编写组编写2004 年出版154 页ISBN:7204074386本书是为了帮助广大高中教师尽快适应新课程,提高教师专业化水平,支持教师实施、落实新课程,配合新课程编写的通识性培训教材。
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电气运行与控制专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系
刁哲军等编2012 年出版48 页ISBN:9787040337761本书主要内容包括三个部分:电气运行与控制专业教师培训方案,电气运行与控制专业教学能力标准和质量评价指标体系。
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我们就这样实施新课程 引领教师解决新课程实施中的教学难题
李湘蓉,薛根生,佘同生主编2006 年出版288 页ISBN:7508809440本书通过50余个学校骨干教师的新课程教学实例和体会,探讨了在课堂教学中实施新课程理念的方法和途径,有较强的借鉴价值。
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新课程与教师专业化发展
孙久山,黄建如主编;刘艳荀副主编2005 年出版484 页ISBN:7560133614本书包括关于教师专业化发展问题的研究;新课程的理论和实践研究;教师发展型学校的理论和实际研究;新课程中中小学各学科教学改革研究。...
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小学综合实践活动课程教师参考书
广东省教学教材研究室编2006 年出版209 页ISBN:7540653043本书对综合实践活动设计的一般方法进行介绍,阐述综合实践活动学生活动方案的制定与实施,对综合实践活动成果进行展示。
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中小幼教师科学素质培训教程
楼伟俊主编2008 年出版198 页ISBN:9787542846211本稿是对中小学(幼儿园)教师进行科学素质培训的教材,内容包括“教师的科学素质”、“科学课程与科学教育的实践”、“科学教育资源的运用和开发”和“区域推进科学教育”。...
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高中体育与健康课程标准教师读本
朱万银主编2003 年出版233 页ISBN:756222790X该书阐释了高中体育与健康课程标准产生的背景,高中体育与健康新课程的性质、地位、目标和基本理念,高中体育与健康课程标准的内容和设计思路,及其与现行教学大纲的比较等内容。...
