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英汉语系统模式对比研究
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微动作心理学 行为语言学大师教你读懂身体语言
(法)图塞著;李伟译2013 年出版262 页ISBN:9787544738323微动作,揭开隐藏在外表下的真实心理 不识相、死脑壳的特征是什么?看不到别人的微动作,做事费力不讨好。 高情商、万人迷的秘诀是什么?善于研究并利用微动作,轻松搞定一切! 你知道吗?在日常沟通中,只有7%的内容......
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汉英篇章结构对比研究 一项基于定量分析的对比修辞学研究 a contrastive rhetoric study on the basis of quantitative analysis
杨玲著2006 年出版166 页ISBN:7533736931本书主要研究第二语言习得中英语学习者在写作中遇到的修辞困难。
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汉英词法对比及其模糊性研究
肖跃田著2010 年出版242 页ISBN:9787811138498本书对汉英两种语言的词汇种类及其语法特点进行对比研究,尤其对汉英双语词汇在语法特点方面所具有的一些模糊特性,即对一些概念不清晰、不精确也不合语法规律的特殊现象进行分析对比。...
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英汉传媒话语修辞对比研究
胡曙中主编2007 年出版272 页ISBN:9787811066982本书是跨学科的一项研究成果,主要从英汉传媒特点、英汉传媒话语创作、英汉新闻话语、英汉报纸版面设计、英汉新闻文本解读、英汉传媒图片解读、英汉传媒风格、英汉新闻体裁、英汉传媒受众意识、英汉新闻与电...
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英汉语篇衔接手段对比研究
朱永生等编著2001 年出版217 页ISBN:7810800671国家教委博士点人文社会科学研究基金项目:本书以英国著名语言学家韩礼德的语篇衔接思想为理论框架,从语法手段和词汇手段两个大方面展开,对英汉语篇如何衔接进行了比较系统的共时性探讨。 ...
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理性语言教学行为浅说
(美)Karen E. Johnson著;马平导读2006 年出版149 页ISBN:7560058299本书的作者是美国密执安州立大学TESOL专业的教授、研究生导师,基于自己的教学实践经验和调查研究的结果,作者提出了“一个(英语)教师如何理解与认识自己与其他人的教学过程”的问题,并围绕这一问题进行了深入的...