信息化环境下教育均衡发展的探索和实践

成都市泡桐树小学创建于1961年，前身是省委子弟校；2003年，学校创造性地实现了“一校两区“（北区和南区）的新型办学体制；2008年，泡桐树小学西区落成，并成功实现了“一校多区”暨“2+4+6”的办学模式牵手了一所新建的....

办更真的学校 做更好的自己 “培星教育”的实践探索

本书稿包括上、中、下三篇，上篇为“培星教育的理念”，用两章描述了培星小学的办学历史、办学理念、学生理念和管理理念；中篇为“培星教育的特色”，用四章描述了培星小学德育特色、教学特色、课程特色、校本培训...

职业教育集团化办学的理论研究与实践探索

本书是教育部教育改革和发展战略与政策研究重大课题“职业教育集团化办学的理论研究和实践探索”的成果专集。全书由课题研究总报告、课题综合研究报告、地方案例研究报告等部分组成，对我国职业教育集团化办...

绽放的原野 初中教师教育实践与探索文集

本书是四川省宜宾市兴文县共乐中学的一部教师论文作品集，书中收录了各个教研室不同学科教师的一些关于基础教育新课程改革、学科建设与发展、教育体系和管理体系构建的文章。内容涵盖：语文、数学、英语、生物...

新时期基层党校干部教育培训的探索与实践 近十年来上海市黄浦区委党校干部教育培训工作

本书是黄浦区委党校近十年来干部教育培训工作的经验总结，全书共分探索实践、经验交流、党性感悟、党校分校建设、制度规范五个方面来探索新时期基层党校干部教育培训工作。...

领袖儿童不是梦 领袖儿童教育思想的实践与探索

本书为一所农村小学的校长以领袖儿童教育研究为核心，较全面阐述了领袖儿童教育的产生、领袖儿童教育课堂、领袖儿童教育评价、领袖儿童教育案例、领袖儿童教育改革及领袖儿童教育实际成果。该书汇集了一所农...

先进典型事迹 党的先进性建设实践与探索、四川省保持共产党员先进性教育活动

阳光下成长：阳光教育的理论与实践探索

本书由品德教育一线教师编写，通过本书的论述，展示了作者多年来潜心研究的各种成果。教育是一项伟大的事业，它使人类走向文明昌盛。随着新世纪基础教育改革和发展，教育的伟大更在于越来越集中地体现以人为中心的...

高职教育特色院校建设的探索与实践

正确认识办学特色是办出高职院校特色的基础。从某种意义上来说，特色就是质量。创建鲜明的办学特色不仅是高职院校生存、发展的关键，也是高等职业教育事业健康可持续发展的关键。高等职业教育特色发展包括：办学...

IT助力e海扬帆 中小学教育信息化区域推进的探索实践发展

本书是对教育信息化工作的总结和展望，作者都是来自教育第一线的教师。围绕着信息技术与学科教学整合和信息技术在教育教学管理上的应用两个主题而展开。...