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教育管理研究范式与方法论
秦梦群，黄贞裕著2014 年出版279 页ISBN：9787504187949本书以历史的观点，分析二十世纪以来教育管理研究方法论的范式变迁，分别从逻辑实证论、后实证论与后现代主义三大范式之主张加以论述，并以知识论为基础,从整体上说明其对教育管理各时期研究方法的影响与应用。 ...
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科学教育与人文教育相融合的思想政治教育及其方法创新研究
黄瑞雄著2018 年出版330 页ISBN：9787010183084思想政治教育创新是一个永恒的课题，在其指导思想、教育内容等确定之后，方法就成为一个决定教育成效的关键因素，方法创新研究因此就显得尤其重要和迫切，而通过科学教育与人文教育的融合来实现创新是其中一条主要...
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学前教育科学研究方法
郭淑芬，王晨霞主编2015 年出版264 页ISBN：9787564155261本书共分为十一章，主要内容包括学前教育科学研究概述、观察法、调查研究法、实验研究法、个案研究法、质的研究、行动研究法、教育叙事研究法、历史研究法、学前教育科研的设计、研究数据的统计分析。本书体...
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教育项目评估方法 微观视界的评估研究 evaluation research from the micro-perspective
刘康宁著2008 年出版143 页ISBN：9787541630231本书以教育项目评估研究程序为主线，探讨与之相适应方法论，评估基本方法和具体操作技术。
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高等教育研究中的数学方法
刘六生，冯用军著2009 年出版195 页ISBN：9787030248671本书立足于我国高等教育改革与发展实际，重点介绍和讨论高等教育研究中的一些创新的数学方法及其应用问题，主要内容包括数学方法进入高等教育研究、高等教育数据及其采集与处理、SWOT分析方法、多目标规划方法...
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教育人类学理论、方法与应用研究 中国教育人类专业委员会首届年会论文集
滕星，苏德主编2015 年出版568 页ISBN：9787566009364本书为中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会首届年会论文集，收录了参会学者的62篇优秀论文。本书围绕“教育与文化”这一主题，分“大会重要报告”、“教育人类学的本体论与学科史”、“教育人类学的理...
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思想政治教育统计研究方法论
戴钢书著2005 年出版433 页ISBN：7010051046本书作为全国教育科学“十五”规划重点课题结题成果，以马克思主义哲学为指导，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政...