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学前儿童心理健康指导
徐群主编;田素娥,崔映飞副主编2015 年出版304 页ISBN:9787303196319本教材将依据《幼儿园教师专业标准》《教师教育课程标准》等新标准,在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。重点介绍学前儿童心理健康教育的目标、原则、内容、策略以及学前儿童心理健...
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学前孤独症儿童康复教育
陈军著2018 年出版209 页ISBN:9787561567791本书是研究学前孤独症儿童康复教育的学术专著,结合作者的教学实践,阐述了残疾儿童教育康复新理念、新方法、新模式,注重渗透残疾儿童的全人教育、全生涯教育,深入浅出地阐述了孤独症独立康复教育的原理和实用方...
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《山西省学前教育内涵发展成果经验》丛书 幼儿园教育活动案例集
贾宏燕,李志宇,原燕,王福兰2018 年出版243 页ISBN:9787544099080本书是对我省幼儿教师教学实践成果的全面汇编。主要从案例背景、案例事件与过程、案例分析与反思三方面展开,内容涉及游戏与课程、师幼互动、家园共育三个方面。全书紧扣当下幼儿教学的新热点,以详略得当、图...
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儿童戏剧教育活动指导 肢体与声音口语的创意表现
林玫君著2016 年出版219 页ISBN:9787309121100本书将从基本概念、功能及内涵着手,以浅显易懂的方式,说明儿童戏剧教育的定义和范围,并且分析其与儿童戏剧活动在概念与定位上的差异,同时,厘清相关的名词,使大众了解其意义与价值。接着,分析儿童游戏的本质和......
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学前儿童教育训练 运动综合
北京市朝阳区培智教育课程编写组编2012 年出版335 页ISBN:9787501989577本丛书是安华学校领导及任课教师用六年时间在教学过程中结合本校实际情况、朝阳区区情,以及借鉴国内外课程改革经验编写而成,此套教师用书的出版为我国特殊教育学校,尤其培智学校教师提供参考用书。本书为综合...
