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共筑梦想 学校构建教师专业发展途径的实践研究
全疆发编著2016 年出版142 页ISBN:9787503885846本书为北京市陈经纶中学全疆发书记为学校构建教师专业发展途径的实践研究成果。作者以教师专业发展的理论基础与政策支持为依据,提出学校构建教师专业发展的五条主要策略、九个途径。结合实践对学校构建教师...
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我国社会主义改革实践过程对人们思想的影响研究
上海财经大学邓小平理论研究中心著2001 年出版302 页ISBN:7208038236《我国社会主义改革实践过程对人们思想的影响研究》包括经济体制变革对社会发展的作用和影响,社会经济价值观念的变迁与我国社会发展的相互作用,正确看待我国社会分配领域存在的收入差距,社会保障制度改革对社...
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高校英语教师实践性知识的行动研究
尹静等著2015 年出版195 页ISBN:9787554518830知识是教师素质的组成部分,而实践性知识则是教师知识建构的重要环节。本书揭示实践性知识的本质,结合教师教育教学行为的特点,依据行动科学的原则,在行动中反思,揭示双路径学习的操作。全书结合河北省本科院校教...
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建构与演变 美术校本课程的实践研究
朱健朴著2015 年出版229 页ISBN:9787567528710本书是全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《开发本土文化资源建设美术校本课程的研究》(课题批准号GLA102069)的研究成果。全书共有六章。本项课题研究适应新课程改革发展趋势和未来教育对学生培养的...
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电视实践 一个村庄的民族志研究
金玉萍著2015 年出版310 页ISBN:9787313137241传播与中国”丛书由复旦大学新闻学院信息与传播研究中心策划。本丛书计划每年出版3~4种,由该研究中心严格筛选推荐,从学术上探讨传播对中国发展的影响。本书是此丛书中的一本。本书研究的是新疆托台村维吾尔族...
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计量经济学在贵州经济研究分析中的实践探索
段倩著2018 年出版159 页ISBN:9787569101041本书主要通过研究国内外经济关系发展的实践与理论,并借用计量研究方法,对经济现状与发展潜力等等都展开深入研究,提出了阶段性发展思路以及实施的目标、路径,还有实现目标的政策建议。这对于我省制定宏观经济政...
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中学物理情境教学的理论与实践研究
欧阳绍绪著2012 年出版177 页ISBN:9787561542477本书通过大量的文献阅读,在分析国内外情境教学的有关理论以及三种典型的情境教学模式特征的基础上,结合高中物理新课程标准的要求和中学物理教师教学方式选择的现状,提出了高中物理课堂实施“情境教学”的必要...
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非正式支持的理论与实践 北京市老龄问题应对方式的再研究
姚远著2005 年出版225 页ISBN:7801984471在解决老龄问题的过程中,存在着正式运行和非正式运行两种方式。虽然人们普遍认为两类支持都是必不可少的,但我国对非正式支持方式的研究却非常少,至今没有一本系统的研究专著,本书就是一个尝试。...
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