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流动儿童学校教育、家庭教育和社区教育
侯静著2016 年出版172 页ISBN：7030510151流动儿童是指6-14岁（或7-15岁）随父母或其他监护人在流入地暂时居住半年以上的儿童少年。本书从学校教育、家庭教育和社区教育三个方面对流动儿童进行了调查和干预研究。通过比较公办学校、有驻校社工的民办打...
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中国传统儿童教育研究
赵玉岩著2017 年出版261 页ISBN：9787210095965本书以时间为序，对我国从原始社会到清朝末期的儿童教育情况进行了梳理，梳理内容包括历朝历代胎教理论的传承发展，孝德以及宫廷、家庭和社会在儿童教育方面的优秀成果，对这些领域每个阶段的特点都进行了归纳和分...
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仅仅是游戏吗 游戏在早期儿童教育中的作用与地位
（英）珍妮特·莫伊蕾斯著；刘焱，刘峰峰，雷美琴译2010 年出版210 页ISBN：9787303109555本书讨论了游戏和学习的相互关系，从语言、问题解决和创造性等三个重要的发展领域论述了游戏的价值和成人（包括幼儿教师和父母）应当在幼儿的游戏中扮演的角色。...
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手心里的光 新教育实验儿童课程“读与绘”项目用书
马玲编著2009 年出版282 页ISBN：9787530956908本书就将系统地介绍从2岁左右，儿童开始进入“涂鸦”敏感期后，一直到小学三年级，这一段童年宝贵时光中儿童的身心发展特点，以及“读写绘”在每个阶段的操作策略（重点在一二年级）。“读写绘”是新教育实验倡导的......
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