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新课程教学方略 初中英语 上
郭元祥,张克理主编;李孝明分册主编2005 年出版341 页ISBN:780193332X本书是遵照基础教育课程改革精神,依据《全日制义务教育义务教育英语课程标准(实验稿)》,为从事教育的教师进行教学设计、实施教学教程、开展教学评价等教学活动提供的资源性、指导性和实用性的教学用书。...
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以内容为依托的英语教学法
都建颖著2011 年出版142 页ISBN:9787560973456本书分析了作为专门用途英语教学主要途径的基于内容的英语教学法。在文献研究部分,作者分析并总结了以内容为基础的英语教学(即CBI)的概念、理论基础及实践模式。...
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学前英语教学参考书 第2册
姚丹总主编;姚丹,李章华,黄芳本册主编2011 年出版241 页ISBN:9787309081985本书为《学前英语综合教程》(第二册)的教学参考书,提供教学目的、教学计划、相关背景资料以及进一步阅读的材料。
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高中数学教学的若干思考
童其林著2016 年出版438 页ISBN:9787560356129本书主要总结了笔者多年的数学教学经验,从对学生进行“转变”的教育、培养学生学习数学的兴趣和学习方法的思考、培养学生思维品质的思考、关于教师专业素养及教育科研的思考内容阐述了自己的看法。本书适用...
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高中物理大概念主题教学
权广仁著2017 年出版301 页ISBN:9787567565951基于国家课程标准。以先进的教育理论为指导,内涵发展,结合笔者多年的教学实践探究,运用整体思维,深度融合物理学科大概念和主题教学,进行建构高中物理大概念主题教学实践和思想体系的行动研究。高中物理大概念主...
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新课标理念下的高中英语教学实践研究
冯蔚清著2016 年出版225 页ISBN:9787566818065本书是一位普通高中英语教师二十多年的教学理论、教学感悟及课堂教学实践成果合集,主要分为教学策略篇、教学设计篇和备考策略篇三部分。全书围绕合作学习、课堂师生有效互动、词汇记忆、“CORD”语法学习、...
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TRIPS协定下注册商标的使用要求
王芳著2016 年出版228 页ISBN:9787513013949本书旨在研究TRIPS协定下注册商标的使用要求,通过探讨注册商标的使用要求的条约义务、比较WTO主要成员方的注册商标的使用要求制度,归纳了注册商标的使用要求的基本理论,并分析我国的注册商标使用要求的制度现...
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