探秘万千气象提升科学素养 基于特色校本课程开发的小学气象科普教育的研究与实践

基于语料库的比较句式“跟”、“有”、“比”的描写与分析

本书基于书面语语料和口语语料对现代汉语典型的比较句式“跟”、“有”、“比”的句法结构、语义类型和词汇搭配多个维度进行了量化考察分析，描写了这些比较句式的分布并从认知和语用的角度对其结构表现异同...

“更儿童”的课程 阶梯式课程的深度实施

本书为校本课程的深度研究。卢湾区第二中心小学对阶梯式校本课程进行了深度研究，从“务本”到“尚智”，追寻“转识成智”的课程愿景，零距离地触摸儿童心智，“启发式，少而精”，领着儿童登上智慧的阶梯。本书提出.....

软件测试 基于问题驱动学习模式

本书以“建构主义”为指导，注重软件测试与应用背景相结合，遵循项目推进的时序过程，以问题驱动方式组织软件测试内容。全书共10章，覆盖软件测试的完整过程所需的知识和技能，包括单元测试、持续集成测试、系统功能...

中等收入陷阱基于经济转型与社会治理的理解

从历史来看，那些成功应对中等收入陷阱的国家，无一不是通过综合性的经济、政治、社会和文化变革才得以避免或者跨越中等收入陷阱。这也证明，中等收入陷阱的实质不仅仅是经济增长问题。成功地跨越中等收入陷阱，既...

有效银行监管研究 基于稳定与效率相协调的视角

本书采用对比分析法和回归分析法对银行运营稳定性、运营效率以及有效银行监管的相关理论及体系等内容展开分析，对我国政府实施有效的银行监管有一定的借鉴意义。...

中国经济增长与政策选择 基于经济增长计量模型的研究

本书根据新经济增长理论与政策选择计量模型，对理论模型在中国的应用提出实证性评价与修正，并给出中国经济增长的选择空间。

基于ANSYS平台有限元分析手册 结构的建模与分析

本书以手册规范化方式提供了覆盖有限元结构分析主要领域的各项专题，包括60个原理、91个典型算例、98个建模操作等。

英国文化马克思主义研究 基于大众文化与政治的关系

本书通过回顾英国马克思主义的发展历程，揭示英国文化马克思主义的特点，阐释其对马克思主义的继承和发展、丰富所做出的贡献。

实现卓越 如何实现成功的卓越追求 修订版

为配合即将在河南省开展的第二批深入学习实践科学发展观活动，邀请有关专家，收集整理有关领导讲话和文件，汇编成册，供广大党员干部学习使用。...