全国高等学校土建类专业本科教育培养目标和培养方案及主干课程教学基本要求 给水排水工程专业

本书是高等学校建筑学专业指导委员会编写的高等学校建筑学专业培养目标及培养方案，主干教学课程基本要求，供各高等院校教学参考。

巷仔口的农艺复兴 社区协力农业，开创以农为本的美好生活

学校经营与管理 概念 理论与实务

学校经营与管理 概念、理论与实务

职业教育双证书课程教学设计案例

本书是北京北京市教育科学“十一五”规划2008年度重点课题（省部级）的研究成果，课题编号AEA08037，将于2010年底结题。课题名称：高等职业教育专业课程开发的规范化与技术标准建设研究 该系列丛书包括《职业教育双...

以人为本的教育转型

本书为“大国大转型——中国经济转型与创新发展”丛书之一。本书在探讨了人类福祉与中国教育、社会转型与人的教育等之间关系的基础上，面向我国未来的教育发展方向，提出：我国教育在价值观上，要从国家主义转向以...

小小探索家 幼儿教育中的项目课程教学

《小小探索家:幼儿教育中的项目课程教学》主要讲述了:孩子是与生俱来的探索家。经验促使我们相信,学前阶段是启发并强化幼儿天生特质的理想时期,通过学前阶段的项目课程.幼儿可以探索环境.增长经验。健康而...

普通高中课程标准实验教科书 思想政治 3 必修 经济生活 教师教学用书

本书是与《普通高中课程标准实验教科书 思想政治3 必修 文化生活》配套使用的教师教学用书。本书由教材编者和有丰富教学经验的中学政治教师共同编写，力求帮助高中政治教师了解《文化生活》的教材结构、教学...

高明中庸 修身为本

本书是“禅画美学”系列丛书六本之开篇之作。“禅画美学”，非知识，非学问，非一派理论，而是知行合一的实修系列禅法，旨在通过禅画修养，令观者有可能顿契“禅”的不可思议境界，欣赏天地大美，身心和谐、健康生活......

初期佛教“缘起”概念析论 缘起与《杂阿含》“杂因育”诸相应概念之交涉