历史课堂教学行为研究及案例

本书通过教学实践及理论研究，提炼出既有理论深度，又有实用指导的课堂教学经验。内容丰富，材料翔实，案例生动，为广大历史教师参与和借鉴的范本。...

曾国历史与文化研究 从“左右文武”到“左右楚王”

中央研究院历史语言研究所集刊 第40本 上 恭祝 总统蒋公八秩晋二华诞历史语言研究所成立四十周年纪念专号

中央研究院历史语言研究所集刊 第40本 下 恭祝 总统蒋公八秩晋二华诞历史语言研究所成立四十周年纪念专号

学前自然主义课程研究

多元文化背景中地方课程开发研究

本书分析多元文化背景中地方课程的价值，为课程开发提供科学方法论指导。

文学性与历史性的融通 海登·怀特历史诗学研究

本书为广东省哲学社会科学规划项目成果，系统研究了海登·怀特的历史诗学的形成、影响和争议。海登作为当代美国著名的思想史家、历史哲学家、文学批评家，虽然学界对其毁誉不一，但无论人们如何评价，至少说明一个...

新课程教师课程资源开发和整合能力培养与训练

本书根据中小学新课程改革的基本精神，对课程资源的开发问题进行了比较全面的探讨。

纳西族历史文化研究

本文集集中研讨了纳西族的历史文化问题，是作者积累多年的论文集，极富学术价值。作者赵心愚，西南民族大学民族研究院教授。读者群为民族学人类学研究者。...

新民主主义文化革命的历史经验研究

本书全面系统地研究论述新民主主义革命与建设的历史进程及经验。