学前教育学

《学前教育学》从学前教育的宏观与微观领域，从理论与实践方面，系统阐明学前教育的基本原理、原则和实施要领与细则，它既可作为学前教育专业用教材，也适用于从事学前教育的各方人士。《学前教育学》还希望能引起...

语文教育学新论

本书稿包含了语文教育发展论、语文学科教学论及当代语文教师论几个方面。本书稿从语文教育的历史发展、课程、教学多方面进行了详细的论述。尤其注重实用性，从识字与写字教学、阅读教学、写作教学、口语交际...

职业教育学

本书重点研究的问题是：职业教育学的研究对象、内涵和特点；职业教育的历史发展过程及阶段；职业教育与社会发展和人的发展的关系；职业教育体系；职业教育过程的本质和特点；职业教育课程与教学论；职业学校教学工作......

教育学

根据该课程在各专业教学体系中的地位及教师资格认证的需要，我们认为公共教育学的学习，应使学生掌握以下内容：一是教育与人的发展的关系，包括教育与人、教师与学生、课程、教学、德育、班级管理、教育科学研究方...

教育学原理学科科学化问题研究

本书是一部对教育学原理科学化问题进行专题性集中性和系统研究的探索之作。

国际高等工程教育学术讨论会论文集

体育教育学

《生物工程》以当今世界前沿的高科技为依据，用生动活泼、妙趣横生、简洁明了的语言，对当前和未来的生物工程做了翔实的介绍和解说。具有很强的可读性。本书集权威性、趣味性、严谨性为一体，对激发广大青年爱科...

基础教育改革与中国教育学理论重建研究

本书由以华东师范大学叶澜教授为首席专家的《基础教育改革与中国教育学理论重建研究》课题组撰写完成。全书由三个部分组成：第一部分为基础教育改革宏观研究；第二部分为学校教育改革深化专题研究；第三部分为中...

20世纪教育学名著导读

本书主要涉及20世纪世界教育发展各个重要历史时期的重要著作。既涉及教育基本原理、课程与教学，又与学校组织和管理、学习和教育心理学等相关；既有国家层面的宏观教育政策方面的著作，也有高等教育方面的著作。...

教育学概论 修订版

本书简明通俗地介绍了从事高等教育教学人员必须掌握和了解的教育学的基本原理和理论观点，反映了中外学术界的新成果、新进展，并紧密联系了中国教育的发展状况，是广大教育工作者的基础读本。...