全国高等学校土建类专业本科教育培养目标和培养方案及主干课程教学基本要求 城市规划专业

本书是高等学校建筑学专业指导委员会编写的高等学校建筑学专业培养目标及培养方案，主干教学课程基本要求，供各高等院校教学参考。

全国高等学校土建类专业本科教育培养目标和培养方案及主干课程教学基本要求 工程管理专业

本书是高等学校建筑学专业指导委员会编写的高等学校建筑学专业培养目标及培养方案，主干教学课程基本要求，供各高等院校教学参考。

直击新课程学科教学疑难 中小学信息技术

本书稿从对中小学信息技术课程教学的基本认识、厘清教学难点、推敲教学设计、把握教学过程几个方面详细分析了中小学教师在进行信息技术教育方面遇到的疑难问题，包括如何把信息技术教学建立在学生现有基础上...

战略 概念 能力 空海一体战略概念与美军能力建设

本书隶属世界军事前沿问题研究系列丛书，从历史和现实两个维度解析美军“空海一体战”概念，阐明其背后所凸显的美国亚太军事、政治战略，并对中国如何应对美国的挑战提出了建议。...

如何打造社会企业 以人为本的新商机，幸福经济带来大收益

普通高中课程标准实验教科书 思想政治 选修 科学思维常识 教师教学用书

本书是与《普通高中课程标准实验教科书 思想政治 选修4 科学思维常识》配套使用的教师教学用书。本书由教材编者和有丰富教学经验的高中思想政治课教师共同编写，力求帮助高中思想政治课教师了解教材结构、教...

质量为本 美国基础教育热点问题研究

本书是基于赵中建2000年以来发表论文撰写而成的，分为“教育政策与教育立法”、“学校重建与管理创新”、“课程改革与教师教育”、“结语”和“附录”等五个部分。围绕美国基础教育的热点问题进行探讨和研究...

经学的瓦解 从“以经为纲”到“以史为本”

本书讨论了经学在中国现代学术转型中瓦解的过程。作者指出，近代以来，中国学术从“以经为纲”向“以史为本”转向。经学研究的全面瓦解。中华行世二千余年的核心价值，在学术的现代转型中被彻底消灭。今天要复兴...

宪法变迁与宪法教义学 迈向功能分化社会的宪法观

中国社会自1949年之后经历了剧烈转型，整个社会结构发生了天翻地覆的变化。现行“八二宪法”文本屡经修改，其文本的背景与制定时也完全不同，同样的条款在变迁的社会情势下，规范意涵自然大不相同。对“八二宪法”...

政以兴教为本-浦东新区部、委、办、局、街、镇教育工作经验选编