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教育技术与教育创新 绩效评价的理论、系统与实践
祝智庭,尚春光,郭炯编著2011 年出版310 页ISBN:9787040315684本著是国家社科基金“十一五”规划教育学重点立项课题的课题成果。该成果集中了国内外教育技术促进教育教学绩效评价最先进的研究成果,并对各类绩效评价的方法手段进行了有针对性的对比研究。成果最大的特点...
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深化农村改革的理论与实践探索
尹成杰主编;秦富,李玉勤,段艳艳副主编2015 年出版530 页ISBN:9787109207332本书为全国农经学会2014年年会论文集,共收录了近50篇高等院校、科研单位、政府部门的领导、专家、学者的文章。重点围绕制度创新与农业现代化、新型城镇化进行深入地理论与实证研究。分析了当前我国农业农村...
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中学心理健康教育校本课程开发的理论与实践
刘万伦,戴敏燕,杨莉著2016 年出版264 页ISBN:9787030466785本书对中小学心理健康教育课程开发的必要性、理论与方法、实践与反思等进行系统阐述,为中小学心理健康教育的课程开发和教学提供范例和指导,具体包括中小学校本课程开发的背景、意义、理论、原则、内容、教学...
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构筑和谐劳动关系:上海职工权益维护的理论与实践
茆荣华主编2010 年出版310 页ISBN:9787561779224本书是为纪念《劳动合同法》颁布三周年,全面反映上海工会三年来在贯彻《劳动合同法》过程中积累的经验,以及理论和实践探索的成果。全书分上下两篇,下篇为案例篇。...
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魅力历史课堂的理论与实践
邓继民著2017 年出版334 页ISBN:7303199187历史课堂语言的表达艺术往往是一位历史教师是否优秀的首要标志。反过来说,有的教师学问虽然渊博,满腹经论,学贯中西,由于语言表达能力 不高明,课堂上词不达意,言不传情,因而教学效果不好,不也大有人在吗?这......
