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课程与教学的基本原理

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（美）泰勒（Tyler，Ralph W.）著；黄炳煌译1981 年出版144 页ISBN：
英文题名:Basicprinciplesofcurriculumandinstruction:本书作者在书中提出了课程编制原理即泰勒原理。
法学教学的理论与实践

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中山大学法学院编2006 年出版480 页ISBN：7306027107
本书收录28篇法学教育教学方面的论文。分理念篇、构想篇、方法篇、实践篇和攻玉篇。
交际语言教学的新发展

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JackC.Richards著；林立注2007 年出版58 页ISBN：9787107206559
本书回顾交际语言教学的发展历程，探索从20世纪70年代发展以来，交际语言教学背后的理念及其发展过程。
历史课程教学目标的理性构建与实施

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张坪著2012 年出版222 页ISBN：7530967812
基于英语语音对比的听力教学研究

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何超群2017 年出版258 页ISBN：7502063504
思维教学：培养聪明的学习者

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（美）ROBERTJ.STERNBERG，LOUISESPEAR-SWERLING著2008 年出版199 页ISBN：9787501932894
中学语文教学中的语言因素

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朱伯石编著1956 年出版109 页ISBN：
中学生物学的教学

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（苏）梅尔尼科夫（М.И.Мельников）辑；梅家驹译1956 年出版323 页ISBN：7012·149
企业培训中的教学设计

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任秀华著2017 年出版0 页ISBN：
备好课的教学艺术

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邵清艳编著2010 年出版248 页ISBN：9787560260464
本书综述了全国各地高中新课程教学的引领与推进情况，对校本科研、校本课程综合实践等也作了详细论述。